340016 UE Reading Competence and Text Production: Bosnian/Croatian/Serbian (2019S)
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 11.02.2019 09:00 to Fr 01.03.2019 17:00
- Registration is open from Mo 11.03.2019 09:00 to Fr 15.03.2019 17:00
- Deregistration possible until Su 31.03.2019 23:59
Details
max. 30 participants
Language: Bosnian/Croatian/Serbian
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 19.03. 14:00 - 15:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
- Tuesday 26.03. 14:00 - 15:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
- Tuesday 02.04. 14:00 - 15:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
- Tuesday 09.04. 14:00 - 15:30 Seminarraum 7 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
- Tuesday 30.04. 14:00 - 15:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
- Tuesday 07.05. 14:00 - 15:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
- Tuesday 14.05. 14:00 - 15:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
- Tuesday 21.05. 14:00 - 15:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
- Tuesday 28.05. 14:00 - 15:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
- Monday 03.06. 11:00 - 12:30 Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
- Tuesday 04.06. 14:00 - 15:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
- Tuesday 18.06. 14:00 - 15:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
- Tuesday 25.06. 14:00 - 15:30 Seminarraum 4 ZfT Philippovichgasse 11, EG
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Hausübungen, Zwischentest, Abschlusstest, aktive Beteiligung am Unterricht
Minimum requirements and assessment criteria
Die einzelnen Leistungskontrollen ergeben insgesamt 100 Punkte.
Mindestens 61 Punkte sind für eine positive Absolvierung der LV notwendig.
Mindestens 61 Punkte sind für eine positive Absolvierung der LV notwendig.
Examination topics
Reading list
Association in the course directory
Last modified: Mo 07.09.2020 15:45
- Verbesserung des Textverständnisses
- Verbesserung der schriftlichen Sprachkompetenz
- Erweiterung des passiven und aktiven Wortschatzes
- Unterschiedliche Lesestrategien zur Texterschließung
- Produktion von Zieltexten auf der Basis von Textaufträgen
- Arten der Zusammenfassung schriftlicher TexteGruppenarbeit, Paararbeit, individuelle Aufgaben