340024 UE Translation methods technical communication, terminology and information design English (2022W)
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 12.09.2022 09:00 to Fr 23.09.2022 17:00
- Registration is open from Mo 10.10.2022 09:00 to Fr 14.10.2022 17:00
- Deregistration possible until Mo 31.10.2022 23:59
Details
max. 25 participants
Language: English
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Monday
10.10.
16:45 - 18:15
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Monday
17.10.
16:45 - 18:15
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Monday
24.10.
16:45 - 18:15
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Monday
31.10.
16:45 - 18:15
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Monday
07.11.
16:45 - 18:15
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Monday
14.11.
16:45 - 18:15
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Monday
28.11.
16:45 - 18:15
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Monday
05.12.
16:45 - 18:15
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Monday
12.12.
16:45 - 18:15
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Monday
09.01.
16:45 - 18:15
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Monday
16.01.
16:45 - 18:15
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Monday
23.01.
16:45 - 18:15
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Laufend durch verschiedene Aufgaben (40 %), ein Zwischentest (30 %), Test am Semesterende (30 %).
Minimum requirements and assessment criteria
1) Da es eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung ist, besteht Anwesenheitspflicht (maximal zwei Fehlstunden).
2) Alle (Online-)Aufgaben/Hausübungen, auch unbenotete und Aufgaben, die keinen Einfluss auf die Semesternote haben, müssen abgegeben werden. Fehlende Abgaben schlagen sich in der Gesamtnote nieder.Beurteilungsmaßstab:
100-90% = 1 (Sehr gut), 89-80% = 2 (Gut), 79-70% = 3 (Befriedigend), 69-60% = 4 (Genügend), 59-0% = 5 (Nicht genügend)
2) Alle (Online-)Aufgaben/Hausübungen, auch unbenotete und Aufgaben, die keinen Einfluss auf die Semesternote haben, müssen abgegeben werden. Fehlende Abgaben schlagen sich in der Gesamtnote nieder.Beurteilungsmaßstab:
100-90% = 1 (Sehr gut), 89-80% = 2 (Gut), 79-70% = 3 (Befriedigend), 69-60% = 4 (Genügend), 59-0% = 5 (Nicht genügend)
Examination topics
Prüfungsimmantente Lehrveranstaltung
Reading list
Wird bekanntgegeben
Association in the course directory
Last modified: Tu 30.08.2022 13:48
Studierende können ihre Kenntnisse der Fachkommunikation, der Terminologiewissenschaft und des Informationsdesigns (Modul 7) im Bereich der Informationsaufbereitung und -gestaltung in ihren Arbeitssprachen anwenden. Die Studierenden kennen Merkmale von Fachsprachen und fachsprachlicher Kommunikation in ihren Arbeitssprachen und können in ihren Arbeitssprachen verfasste fachsprachliche Texte verstehen, analysieren und erstellen. Sie kennen die Textsortenkonventionen der wichtigsten Fachtextsorten in ihren Arbeitssprachen und können die Makro- und Mikrostruktur von Fachtexten in ihren Arbeitssprachen beschreiben. Sie können Terminologiearbeit leisten und Glossare und Terminologien in ihren Arbeitssprachen erstellen.Inhalte:
Lese- und Recherchekompetenz bei Fachtexten, Fachtextsortenkonventionen verstehen und analysieren, Fachtextproduktion, Revision, intra- und interlinguale Translation von Fachtexten, Informationsdesign: Informationen aus grafischen Darstellungen sprachlich wiedergeben, grafische Darstellungen als Teil eines Fachtextes konzipieren, TerminologiearbeitMethoden:
Terminologiearbeit (Recherche, Glossarerstellung, Arbeit mit bereits bestehenden Terminologiesammlungen), Text- und Auftragsanalyse, Textproduktion und intra- und interlinguale Übersetzung. Die Inhalte werden anhand authentischer Fachtexte erarbeitet.
Eine durch konkrete Aufgabenstellungen angeleitete Vorbereitung, Nachbereitung und Vertiefung der Inhalte findet außerhalb der Übungszeiten statt. Die Verwendung verschiedener Hilfsmittel wird anhand konkreter, praxisnaher Beispiele geübt.