Universität Wien

340142 UE Discourse analysis and text design for different text fuctions, text types and media B/K/S (2024S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 34 - Translationswissenschaft
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: Bosnian/Croatian/Serbian

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Thursday 14.03. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Thursday 21.03. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Thursday 11.04. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Thursday 18.04. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Thursday 02.05. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Thursday 16.05. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Thursday 06.06. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Thursday 13.06. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Thursday 20.06. 15:00 - 16:30 Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Kritische Analyse von Texten und Diskursen hinsichtlich ihrer Makro- und Mikrostruktur und in diesem Kontext Erweiterung der Kulturkompetenz und der idiomatischen und stilistischen Kenntnisse.
Textsortenmerkmale und Diskursstrategien werden besprochen und eigenständige Texte produziert.

Methode:
Dialog mit den anderen Studierenden und der Lehrveranstaltungsleiterin.
Textproduktion in Gruppen- und Einzelarbeiten.

Assessment and permitted materials

Details und konkrete Arbeitsaufträge werden im Unterricht besprochen und auf Moodle bekannt gegeben, wobei vier schriftliche Arbeitsaufträge mit Punkten bewertet werden. Welcher Arbeitsauftrag bewertet wird, wird im Vorhinein bekannt gegeben.

Jeder bewertete Arbeitsauftrag trägt max. 10 Punkte.

Je nach Arbeitsauftrag werden die zugelassenen Hilfsmittel im Voraus bekannt gegeben.

Minimum requirements and assessment criteria

Für die positive Benotung der Lehrveranstaltung müssen mind. 25 von max. 40 Punkten erreicht werden.

Details und konkrete Arbeitsaufträge werden im Unterricht besprochen und auf Moodle bekannt gegeben, wobei vier Arbeitsaufträge mit Punkten bewertet werden. Welcher Arbeitsauftrag bewertet wird, wird im Vorhinein bekannt gegeben.

Jeder bewertete Arbeitsauftrag trägt max. 10 Punkte.

Beurteilungsmaßstab:
40-38 Punkte = Sehr gut
37-34 Punkte = Gut
33-30 Punkte = Befriedigend
29-26 Punkte = Genügend
25-0 Punkte = Nicht genügend

Examination topics

Inhalte der Lehrveranstaltung.

Reading list

Literaturhinweise und an den Arbeitsauftrag gekoppelte Lernmaterialien werden auf Moodle zur Verfügung gestellt.

Bendel Larcher Sylvia. 2015. Linguistische Diskursanalyse. Ein Lehr- und Arbeitsbuch. Narr Francke Attempto Verlag. Tübingen

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Last modified: We 13.03.2024 07:06