340177 UE Simultaneous Interpreting II: Bosnian/Croatian/Serbian (2023S)
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 06.02.2023 09:00 to Fr 17.02.2023 17:00
- Registration is open from Mo 06.03.2023 09:00 to Fr 10.03.2023 17:00
- Deregistration possible until Fr 31.03.2023 23:59
Details
max. 30 participants
Language: Bosnian/Croatian/Serbian
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Am 18. April (10.00 - 12.00 Uhr) werden wir voraussichtlich die Beiträge und Präsentationen anlässilich des Tages der offenen Tür am ZTW simultan dolmetschen. Weitere Informationen folgen zeitnah in der Lehrveranstaltung.
Am 1. Juni werden wir voraussichtlich an einer simulierten Konferenz (Dolmetschen via RSI-Plattform) teilnehmen. Weitere Informationen folgen zeitnah in der Lehrveranstaltung.
Tuesday
07.03.
15:00 - 16:30
Hörsaal 1 ZfT Gymnasiumstraße 50 1.OG
Tuesday
14.03.
15:00 - 16:30
Hörsaal 1 ZfT Gymnasiumstraße 50 1.OG
Tuesday
21.03.
15:00 - 16:30
Hörsaal 1 ZfT Gymnasiumstraße 50 1.OG
Tuesday
28.03.
15:00 - 16:30
Hörsaal 1 ZfT Gymnasiumstraße 50 1.OG
Tuesday
18.04.
09:45 - 11:15
Hörsaal 1 ZfT Gymnasiumstraße 50 1.OG
Tuesday
18.04.
11:30 - 13:00
Hörsaal 1 ZfT Gymnasiumstraße 50 1.OG
Tuesday
02.05.
15:00 - 16:30
Hörsaal 1 ZfT Gymnasiumstraße 50 1.OG
Tuesday
09.05.
15:00 - 16:30
Hörsaal 1 ZfT Gymnasiumstraße 50 1.OG
Tuesday
16.05.
15:00 - 16:30
Hörsaal 1 ZfT Gymnasiumstraße 50 1.OG
Tuesday
23.05.
15:00 - 16:30
Hörsaal 1 ZfT Gymnasiumstraße 50 1.OG
Thursday
01.06.
09:45 - 11:15
Digital
Tuesday
06.06.
15:00 - 16:30
Hörsaal 1 ZfT Gymnasiumstraße 50 1.OG
Tuesday
13.06.
15:00 - 16:30
Hörsaal 1 ZfT Gymnasiumstraße 50 1.OG
Tuesday
20.06.
15:00 - 16:30
Hörsaal 1 ZfT Gymnasiumstraße 50 1.OG
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Die Lehrveranstaltung ist prüfungsimmanent. Sämtliche mündlichen und schriftlichen Leistungen im Präsenzunterricht, Hausarbeiten, Tests, sowie Plattformarbeiten fließen in die Beurteilung ein.Es besteht im Übrigen Anwesenheitspflicht für alle prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen am ZTW.
Minimum requirements and assessment criteria
Die einzelnen erbrachten Leistungen werden nach folgendem Maßstab gewichtet:20 % aktive Mitarbeit (Hausübungen, Präsenzleistungen, Terminologie, Analyse eigener oder fremder Dolmetschleistung sowie Fortschritt in Bezug auf Sprachgebrauch und Dolmetschtechnik)
30 % Leistungserhebung gegen Mitte des Semesters
50 % Leistungserhebung am Ende des SemestersMindestanforderung für positive Abschlussnote: Die erbrachten Dolmetschleistungen müssen sowohl aus der B- und C-Spache in die A-Sprache als auch aus der A- in die B-Sprache positiv sein.Es besteht im Übrigen Anwesenheitspflicht für alle prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen am ZTW.
30 % Leistungserhebung gegen Mitte des Semesters
50 % Leistungserhebung am Ende des SemestersMindestanforderung für positive Abschlussnote: Die erbrachten Dolmetschleistungen müssen sowohl aus der B- und C-Spache in die A-Sprache als auch aus der A- in die B-Sprache positiv sein.Es besteht im Übrigen Anwesenheitspflicht für alle prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen am ZTW.
Examination topics
Inhalte und Kompetenzen der LV
Reading list
Wird auf Moodle bekannt gegeben!
Association in the course directory
Last modified: Th 11.05.2023 11:28
Aufbauend auf die grundlegende Dolmetschfertigkeit, wie sie im Bachelorstudium und in der LV Basiskompetenz Translation B bzw. "Einführung ins Übersetzen und Dolmetschen" sowie Simultan I vermittelt wird, umfasst diese Übung folgende Inhalte:- themenbezogene Recherche und Vorbereitung für die Dolmetschung
- Analyse rhetorischer und kontextueller Merkmale authentischer Reden (Video und/oder Internet: u.a. Begrüßungsreden, politische Reden, Vorträge, Interviews, PowerPoint Präsentationen, Vorstellen von Studien/Graphiken)
- Erarbeitung und Anwendung von Dolmetschstrategien in unterschiedlichen Settings
- Analyse der Dolmetschleitung: Selbst- und Peer-Evaluierung
- Analyse der Qualitätskriterien beim Simultandolmetschen
- Optimierung des Outputs
- Vom-Blatt-Dolmetschen
- Anleitung zum Selbststudium.ZIELE:
Die Studierenden sollen nach Absolvierung der Lehrveranstaltung in der Lage sein:
- sich auf ein Thema vorzubereiten und die nötigen Recherchearbeiten durchzuführen;
- die explizite und implizite Kommunikationsabsicht von Redetexten zu analysieren
- eine Rede inhaltsgerecht und terminologisch richtig simultan zu dolmetschen;
- Strategien für die Überwindung von schwierigen und unvorhersehbaren Dolmetschsituationen zu entwickeln
- eigene oder fremde Dolmetschleistung auf Grund eines Analyseschemas/Kriterienkatalogs kritisch zu reflektieren und zu evaluieren.METHODEN:
Einzelarbeit oder Teamarbeit in der Kabine, Transkription und schriftliche Analyse eigener Dolmetschleistungen, schriftliche Evaluierung fremder Dolmetschleistung