Universität Wien

340189 UE English as a lingua franca: Communication skills for multilingual and multicultural settings (2025S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 34 - Translationswissenschaft
Continuous assessment of course work
Moodle
Th 22.05. 13:15-14:45 Seminarraum 12, Kolingasse 14-16, OG01

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: English

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 13.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 20.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 27.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 03.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 10.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 15.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 05.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 12.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 26.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12, Kolingasse 14-16, OG01

Information

Aims, contents and method of the course

Ziele: Die Studierenden entwickeln ein kritisches Bewusstsein für Englisch als derzeit global(isiert)e „Weltsprache“ und die damit verbundenen linguistischen sowie soziopolitischen Realitäten. Sie reflektieren ihren eigenen Zugang zu Englisch in persönlicher und beruflicher Kommunikation und erlangen die Fähigkeit, verantwortungsvoll in internationalen und/oder translingualen Kommunikationssituationen zu agieren.

Inhalte: Die Lehrveranstaltung hinterfragt kritisch gängige Annahmen über die englische(n) Sprache(n) und ihre Rolle als Lingua Franca in der transkulturellen Kommunikation. Durch die Analyse relevanter Konzepte wie „Muttersprachlichkeit“ und „Akzent“ sowie durch praxisorientierte Übungen entwickeln die Studierenden Kommunikationsstrategien, die ethisches Handeln und Inklusion fördern.

Methoden: Die Lehrveranstaltung umfasst Gruppendiskussionen, die Lektüre und Analyse von Fachtexten, Präsentationen sowie schriftliche Aufgaben. Ergänzend dazu werden verschiedene Kommunikationsformen in Aktivitäten innerhalb und außerhalb des Unterrichts eingesetzt.
Unterrichtssprache: Englisch

Assessment and permitted materials

Die Leistungsbeurteilung setzt sich aus den folgenden Teilleistungen zusammen:
1) Mündliche Teilleistungen in Gruppen- und Einzelarbeit
2) Schriftliche Teilleistungen
3) Aktive Teilnahme am Unterricht (z. B. Beteiligung an Diskussionen und Gruppenarbeiten, Peer-Feedback)
Erlaubte Hilfsmittel sind die im Unterricht und auf Moodle zur Verfügung gestellten Materialien sowie einschlägige Fachliteratur. KI-basierte Anwendungen dürfen NICHT für zu erbringende Leistungen verwendet werden.

Minimum requirements and assessment criteria

Mindestanforderung sind die regelmäßige Anwesenheit (maximal 2 Fehlstunden), Abgabe der Teilleistungen, Abhalten einer Präsentation und die Bereitschaft zur Beteiligung an Diskussionen

Examination topics

Es handelt sich um eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung, daher gibt es keine separate Prüfung. Alle im Unterricht besprochenen Inhalte sowie die Literatur sind für die Teilleistungen relevant. Benotet wird die Qualität der Mitarbeit, Diskussionen und eingereichten Teilleistungen.

Reading list

Jenkins, Jennifer (2015). Global Englishes. A resource book for students. 3rd edition. London/New York: Routledge. https://doi.org/10.4324/9781315761596
Weitere Lektüre wird im Unterricht bekanntgegeben und auf Moodle zur Verfügung gestellt.

Association in the course directory

Last modified: Mo 24.02.2025 12:47