340222 UE Consecutive Interpreting II: Romanian (2019S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 34 - Translationswissenschaft

Continuous assessment of course work

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Mo 11.02.2019 09:00 to Fr 01.03.2019 17:00
Registration is open from Mo 11.03.2019 09:00 to Fr 15.03.2019 17:00
Deregistration possible until Su 31.03.2019 23:59

Details

max. 30 participants

Language: Romanian

Lecturers

Cinzia Hirschvogl

Classes (iCal) - next class is marked with N

Monday 11.03. 17:00 - 18:30 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
Monday 18.03. 17:00 - 18:30 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
Monday 25.03. 17:00 - 18:30 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
Monday 01.04. 17:00 - 18:30 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
Monday 29.04. 17:00 - 18:30 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
Monday 06.05. 17:00 - 18:30 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
Monday 13.05. 17:00 - 18:30 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
Monday 20.05. 17:00 - 18:30 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
Monday 27.05. 17:00 - 18:30 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
Monday 03.06. 17:00 - 18:30 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
Monday 17.06. 17:00 - 18:30 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG
Monday 24.06. 17:00 - 18:30 Seminarraum 10 ZfT Philippovichgasse 11, 3.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Ziele:
Die Studierenden sollen:
- ihre Dolmetschkompetenz entwickeln
- ihre Recherchekompetenz verfeinern
- ihre muttersprachliche und fremdsprachliche Kompetenz vertiefen
- ihr Fach- und Sachwissen verbessern
- ihre Terminologiebestände erweitern

Inhalte:
Konsekutivdolmetschung von Videos und von Live-Vorträgen, die dolmetschrelevante Themen für Österreich, Rumänien und Deutschland behandeln

Methoden:
- Konsekutivdolmetschen
- Analyse der für das KD spezifischen Dolmetschstrategien
- Peer-to-Peer-Feedback, kontinuierliches Feedback durch die Lehrende
- Festigung der Terminologie und der idiomatischen Ausdrücke
- Vorbereitung auf die Modulprüfung und auf die Praxis
- Simulieren von tatsächlichen Aufträgen
- Vorträge durch die Studierenden

Assessment and permitted materials

Dolmetschleistungen, Mitarbeit, Vorträge

Minimum requirements and assessment criteria

Examination topics

Reading list

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Last modified: Mo 07.09.2020 15:45