340243 VO Language skills and text competence for translation German A-Language (2022W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 34 - Translationswissenschaft

Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 1000 participants

Language: German

Examination dates

Friday 27.01.2023 11:30 - 13:00 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG Friday 03.03.2023 Friday 03.03.2023 11:30 - 13:00 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG Friday 28.04.2023 11:30 - 13:00 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG Friday 30.06.2023 11:30 - 13:00 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG

Lecturers

Astrid Leithner
Fedora Di Feo (Student Tutor)

Classes (iCal) - next class is marked with N

    
    Friday
    14.10.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
    
    Friday
    21.10.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
    
    Friday
    28.10.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
    
    Friday
    04.11.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
    
    Friday
    11.11.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
    
    Friday
    18.11.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
    
    Friday
    02.12.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
    
    Friday
    09.12.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
    
    Friday
    16.12.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
    
    Friday
    13.01.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
    
    Friday
    20.01.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG

Information

Aims, contents and method of the course

ZIELE: Aus translationsrelevanter und funktionaler Perspektive werden grammatikalische und stilistische Textmerkmale in Bezug auf Textfunktion, Textsorte, Medium sowie soziokulturelle und kontextuelle Faktoren erarbeitet. Damit schärfen die Studierenden ihre Ausdrucksdifferenzierung in ihrer A-Sprache Deutsch sowie ihr Bewusstsein für Register und situationsadäquaten Sprachgebrauch. Weiters entwickeln sie Recherche- und Informationskompetenz mittels unterschiedlicher analoger und digitaler Informationsressourcen.
INHALTE: Basierend auf den Textfunktionen nach Brinker et al. (2014) (Informations-, Appell-., Obligations-,
Deklarations-, Kontaktfunktion) werden authentische Ganztexte im Hinblick auf ihre grammatikalischen Strukturen, ihre Funktionsstilistik und ihr Textsorte analysiert. Außerdem widmen wir uns der Analyse der Textstruktur, insbesondere den Grundformen thematischer Entfaltung (deskriptiv, narrativ, explikativ und argumentativ). Erarbeitet wird ebenfalls, welche Rolle das Medium sowie soziokulturelle und kontextuelle Faktoren bei der Textgestaltung gespielt haben.
METHODE: Interaktiver Vortrag, Übungen im Unterricht und in Heimarbeit, TUTORIUM - Der Besuch des Tutoriums ist eine gute Ergänzung zur Vorlesung und wird dringend empfohlen.

Assessment and permitted materials

Schriftliche Vorlesungsprüfung im Hörsaal

Minimum requirements and assessment criteria

60 % der erreichbaren Punkteanzahl in der schriftlichen Vorlesungsprüfung müssen für eine positive Note erzielt werden.

Notenschlüssel:
37-40 Pkte = Sehr gut
33-36 Pkte = Gut
28-32 Pkte = Befriedigend
24 (=60%)-27 Pkte = Genügend
0-23 Pkte = Nicht genügend

Examination topics

Prüfungsstoff:
Brinker/Cölfen/Pappert. 2014. Linguistische Textanalyse. Eine Einführung in Grundbegriffe und Methoden. Berlin. Erich Schmidt Verlag. Kapitel 1-4: (Einleitung, Der Textbegriff, Analyse der Textstruktur, Analyse der Textfunktion (S. 9-132).
Habermann/Diewald/Thurmair. 2019. Duden-Grundwissen Grammatik. Fit fürs Studium. Berlin. Dudenverlag.
Kapitel 1: Das Verb (1.1), andere Wortarten (1.3-1.9)
Kapitel 2: Satzglieder und Attribute
Kapitel 5.4: Einführung in die Analyse eines Verwaltungstextes
Alle Inhalte sämtlicher Präsentationen und Arbeitsmaterialien auf Moodle (Foliensätze aus den Videokonferenzen und aus den Lernpaketen, Lernvideos)

Reading list

Brinker, Klaus/Cölfen, Hermann/Pappert, Steffen. 2014. Linguistische Textanalyse. Eine Einführung in Grundbegriffe und Methoden. Berlin. Erich Schmidt Verlag.
Habermann, Mechthild/Diewald, Gabriele/Thurmair, Maria. 2015. Duden. Grundwissen Grammatik. Fit für den Bachelor. Berlin: Duden-Verlag. (Kapitel 3, 4 und 5)
Klarer, Mario. 1999. Einführung in die neuere deutsche Literaturwissenschaft. Darmstadt: Primus-Verlag.

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Last modified: Mo 27.03.2023 13:49