340295 VO+UE Text types, text quality, text effect: Spanish (2019S)
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 11.02.2019 09:00 to Fr 01.03.2019 17:00
- Registration is open from Mo 11.03.2019 09:00 to Fr 15.03.2019 17:00
- Deregistration possible until Su 31.03.2019 23:59
Details
max. 60 participants
Language: Spanish
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Curso intensivo. Asistencia obligatoria a todas las clases.
Monday
11.03.
11:00 - 12:30
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Monday
18.03.
11:00 - 12:30
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Monday
25.03.
11:00 - 12:30
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Monday
01.04.
11:00 - 12:30
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Monday
29.04.
11:00 - 12:30
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Monday
06.05.
11:00 - 12:30
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Monday
13.05.
11:00 - 12:30
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Wednesday
15.05.
15:30 - 17:00
Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Monday
20.05.
11:00 - 12:30
Hörsaal 3 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
Wednesday
22.05.
15:30 - 17:00
Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Curso de evaluación continua. Se evaluará la participación en el proyecto del curso así como el portfolio de dicho proyecto.
Minimum requirements and assessment criteria
60% de la nota total
Examination topics
Reading list
Graciela Reyes: Manual de redacción: cómo escribir bien en español, editorial Arco libros, 1998
Lalana: Análisis y comentario de textos, Schmetterling Verlag, 1999
lvarez, Alfredo I. u.a.: Leer en español, Schmetterling Verlag, 2006
Robert de Beaugrande: Introducción a la lingüística del texto, editorial Ariel, 1997
Arturo Ramoneda: Manual de estilo: guía práctica para escribir mejor, Biblioteca Espiral, Alianza editorial, 2010
Arturo Ramoneda: El comentario de texto: una guía práctica, Biblioteca Espiral, Alianza editorial, 2010
entre otros
Lalana: Análisis y comentario de textos, Schmetterling Verlag, 1999
lvarez, Alfredo I. u.a.: Leer en español, Schmetterling Verlag, 2006
Robert de Beaugrande: Introducción a la lingüística del texto, editorial Ariel, 1997
Arturo Ramoneda: Manual de estilo: guía práctica para escribir mejor, Biblioteca Espiral, Alianza editorial, 2010
Arturo Ramoneda: El comentario de texto: una guía práctica, Biblioteca Espiral, Alianza editorial, 2010
entre otros
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Last modified: Mo 07.09.2020 15:45
Metas: análisis y composición de diferentes tipos de textos (literarios, periodísticos, ensayos, discursos, etc.), argumentación oral y escrita sobre temas a tratar en la clase.