340344 VO Text and culture 1 Spanish (2022S)
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
Details
max. 1000 participants
Language: Spanish
Examination dates
- Monday 27.06.2022 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
- Monday 21.11.2022 09:45 - 11:15 Hörsaal 2 ZfT Gymnasiumstraße 50 1.OG
- Monday 23.01.2023 09:45 - 11:15 Hörsaal 2 ZfT Gymnasiumstraße 50 1.OG
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Monday 07.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
- Monday 14.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
- Monday 21.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
- Monday 28.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
- Monday 04.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
- Monday 02.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
- Monday 09.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
- Monday 16.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
- Monday 23.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
- Monday 30.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
- Monday 13.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
- Monday 20.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal 6 Franz-Klein-Gasse 1 EG
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Participación activa y constructiva en clase.
Examen final escrito sobre los contenidos desarrollados en clase, presencial, el día 27.6. a la hora de la clase.
Examen final escrito sobre los contenidos desarrollados en clase, presencial, el día 27.6. a la hora de la clase.
Minimum requirements and assessment criteria
PM1, PM2 aprobados.
Capacidad de trabajar con textos en idioma castellano: lectura crítica y comprensión.
Capacidad de comunicar las popias impresiones/conclusiones sobre estos textos.
Participación activa en clase.
Aprobar el examen final con 60 Puntos sobre 100
Capacidad de trabajar con textos en idioma castellano: lectura crítica y comprensión.
Capacidad de comunicar las popias impresiones/conclusiones sobre estos textos.
Participación activa en clase.
Aprobar el examen final con 60 Puntos sobre 100
Examination topics
Los textos y contenidos que se hayan trabajado en clase.
Reading list
Se proporcionará a los estudiantes en la primera clase.
Association in the course directory
Last modified: We 09.11.2022 11:30
Los estudiantes desarrollan la comprensión de la variedad y heterogeneidad de la cultura latinoamericana. Por la confrontación crítica con textos contemporáneos de diferente signo en los campos de la literatura, el arte, la política, etc., aprenden a conocer las narrativas más importantes de esta cultura.
Los estudiantes llegan a comprender que la autoconciencia o la autopercepción de una cultura y la percepción de lo ajeno se construyen de manera discursiva. De esta manera logran desarrollar una percepción científica de lo que es la cultura y construyen, a través de los contenidos de la clase, del estudio e investigación propia, un saber fundamental sobre autopercepción, símbolos, instituciones, historia reciente y desarrollo actual sociopolítico. Al tratarse de una cultura de eminente trasfondo colonial, se espera que los estudiantes desarrollen una conciencia crítica sobre estructuras de poder, postcolonialismo, neocolonialismo y discurso descolonialista.
A través del estudio de textos, los estudiantes reflexionan sobre la influencia propia de determinados discursos y son motivados a cuestionar esa imagen y observarla críticamente.Contenidos:
La clase transmite saber cultural en la lengua estudiada sobre la base de un concepto dinámico-científico de cultura (en el que “cultura” es un proceso discursivo en continuo movimiento). Partiendo de textos de actualidad, se ofrece un panorama general sobre el desarrollo político social contemporáneo de la cultura latinoamericana.
Al tratarse de una cultura con historia colonial, se evitará reproducir las relaciones de poder, es decir, se estudia la lengua castellana en uno o más países latinoamericanos.Métodos:
A través del análisis ejemplar de textos auténticos contemporáneos se investigarán los discursos también actuales de las cultura de un país/varios de Latinoamérica. Se analizará la construcción de identidad y relaciones de poder a través de textos ejemplares auténticos y se reflexionará sobre su dependencia histórica (percepción de sí mismo, del otro, acervo propio, etc.).