340351 VO VO Kultur und Kommunikation 2: Ungarisch (2012S)
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max. 1000 participants
Language: Hungarian
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Thursday
15.03.
17:30 - 19:00
Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Thursday
22.03.
17:30 - 19:00
Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Thursday
29.03.
17:30 - 19:00
Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Thursday
19.04.
17:30 - 19:00
Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Thursday
03.05.
17:30 - 19:00
Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Thursday
10.05.
17:30 - 19:00
Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Thursday
24.05.
17:30 - 19:00
Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Thursday
31.05.
17:30 - 19:00
Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Thursday
14.06.
17:30 - 19:00
Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Thursday
21.06.
17:30 - 19:00
Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Thursday
28.06.
17:30 - 19:00
Seminarraum 9 ZfT Philippovichgasse 11, 2.OG
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
schriftliche Prüfung, Beurteilung der Leistungen während des Semesters
Minimum requirements and assessment criteria
Die Studierenden erarbeiten sich die angestrebten Kompetenzen durch den aktiven Vergleich kultureller Erscheinungen beider Kulturkreise und durch die Gegenüberstellung gesellschaftlicher Phänomene. LV-Ziele (Englisch) LV-Methoden (Unterrichtssprache) Die Studierenden werden angeregt, die im Punkt "Inhalt" angegebenen Themen zu diskutieren, zu recherchieren und Präsentationen über die besprochenen Themen zu erarbeiten.
Bedingt durch die unterschiedliche Herkunft der Studierenden ergeben sich divergierende Bildungs- und Sozialisierungszustände, die sie in die gemeinsame Arbeit einbringen.
Diskussion des (nationalen) Kulturbegriffes und der Transkulturalität, der Vergleichbarkeit von Communities und ihrer Symbolhaushalte, des kulturellen Gedächtnisses und der Rolle der Kulturschaffenden darin, nationalistische Bestrebungen und Verankerungen.
Bedingt durch die unterschiedliche Herkunft der Studierenden ergeben sich divergierende Bildungs- und Sozialisierungszustände, die sie in die gemeinsame Arbeit einbringen.
Diskussion des (nationalen) Kulturbegriffes und der Transkulturalität, der Vergleichbarkeit von Communities und ihrer Symbolhaushalte, des kulturellen Gedächtnisses und der Rolle der Kulturschaffenden darin, nationalistische Bestrebungen und Verankerungen.
Examination topics
Vortrag, fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch.
Die Studierenden werden angeregt, die im Punkt "Inhalt" angegebenen Themen zu diskutieren, zu recherchieren und Präsentationen über die besprochenen Themen zu erarbeiten.
Bedingt durch die unterschiedliche Herkunft der Studierenden ergeben sich divergierende Bildungs- und Sozialisierungszustände, die sie in die gemeinsame Arbeit einbringen.
Diskussion des (nationalen) Kulturbegriffes und der Transkulturalität, der Vergleichbarkeit von Communities und ihrer Symbolhaushalte, des kulturellen Gedächtnisses und der Rolle der Kulturschaffenden darin, nationalistische Bestrebungen und Verankerungen.
Die Studierenden werden angeregt, die im Punkt "Inhalt" angegebenen Themen zu diskutieren, zu recherchieren und Präsentationen über die besprochenen Themen zu erarbeiten.
Bedingt durch die unterschiedliche Herkunft der Studierenden ergeben sich divergierende Bildungs- und Sozialisierungszustände, die sie in die gemeinsame Arbeit einbringen.
Diskussion des (nationalen) Kulturbegriffes und der Transkulturalität, der Vergleichbarkeit von Communities und ihrer Symbolhaushalte, des kulturellen Gedächtnisses und der Rolle der Kulturschaffenden darin, nationalistische Bestrebungen und Verankerungen.
Reading list
Ausgewählte Kapitel aus
Schwarz, G.: Die Heilige Ordnung der Männer.-
Canetti, E.: Masse und Macht.-
Friedell, E.: Kulturgeschichte der Neuzeit.-
Zweig, St.: Die Welt von Gestern.-
Reif, E.: Kulturelle Werte im Vergleich Ungarn - Österreich
Róka, J.: Kommunikációtan
Orwell, G.: 1984
Das Fest des Huhnes (CD)
Schwarz, G.: Die Heilige Ordnung der Männer.-
Canetti, E.: Masse und Macht.-
Friedell, E.: Kulturgeschichte der Neuzeit.-
Zweig, St.: Die Welt von Gestern.-
Reif, E.: Kulturelle Werte im Vergleich Ungarn - Österreich
Róka, J.: Kommunikációtan
Orwell, G.: 1984
Das Fest des Huhnes (CD)
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Last modified: Mo 07.09.2020 15:46
Kulturell bedingte Kommunikationstypen und Stereotypien, Erkennen von und Umgang mit Schablonen (Völkertafel);
Kulturelle Identität - vermittelt durch welche Einflüsse, Beispiel der "Helden";
Orale vs. verschriftlichte Tradition;
Ortsnamen dt. Namen in Ungarn? Mit historischen Ereignissen verknüpfte Ortsnamen und ihre geographische Lage;
Kirchliche und weltliche geschriebene Kulturgüter (Codizes, Gesetze in Faksimile, erste schriftliche Zeugnisse);
Gesellschaftskultur im Karpatenbecken nach der staatspolitisch notwendigen Christianisierung; Einblick in die Kommunikationskultur der Einzelnen und der Gesellschaft;
Grenzen, Mauern, Umfriedungen: Hindernisse der Kommunikation und des kulturellen Austauschs als Nebenprodukt von Schutzmassnahmen ((China), Limes, Awarenmark bis Berliner Mauer Eiserner Vorhang);
Wandel der Kommunikationskultur im Spiegel der Anreden und Grußformen;
Einblick in die Kulturgeschichte von Pflanzen und Tieren - Makroökonomische Betrachtung
Kultur und Kommunikation als genderbezogene Phänomene - diachrone Betrachtung im Sprachenpaar.