Universität Wien

340375 VO Language skills and text competence for translation German B-Language (2025W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 34 - Translationswissenschaft
Moodle

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Details

max. 1000 participants
Language: German

Examination dates

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Friday 17.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 24.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 31.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 07.11. 09:45 - 11:15 Digital
    Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 14.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 2 ZfT Gymnasiumstraße 50 1.OG
  • Friday 21.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 05.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 12.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 19.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 09.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 16.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG
  • Friday 23.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 4 ZfT Gymnasiumstraße 50 3.OG

Information

Aims, contents and method of the course

ZIELE:
Im Zentrum der Vorlesung steht der Text und die Analyse seiner sprachlichen und nichtsprachlichen Merkmale. Die Vorlesung vermittelt ein Verständnis für den Zusammenhang zwischen den im Text eingesetzten sprachlichen Mitteln und deren Funktion. Dadurch entwickeln die Studierenden ihre Sprachkompetenz, ihre Differenzierung im Ausdruck (Wortwahl und Stilistik) und ihr Bewusstsein für situationsadäquaten Sprachgebrauch weiter. Darüber hinaus vermittelt die Vorlesung Recherchekompetenz und regt zur Reflexion in Bezug auf die eigenen (Sprach-)lernstrategien an.
INHALTE:
Analyse von literarischen und journalistischen Texten sowie von Gebrauchstexten in Bezug auf:
Wortschatz und Grammatik in Form und Funktion
- Textgrammatische Mittel und deren Funktion
- Textthema und Themenentfaltung
- Textfunktion und deren Signalisierung im Text
- Textsortenkonventionen
METHODE:
interaktive Vorlesung

Assessment and permitted materials

Die Lehrveranstaltungsprüfung wird als schriftliche Prüfung abgehalten. Melden Sie sich rechtzeitig zum Prüfungstermin an. Ohne Anmeldung kein Antritt.
Die schriftliche Prüfung dauert 90 Minuten und findet vor Ort statt.
Hilfsmittel: Während der Prüfung sind keine Hilfsmittel erlaubt.

Minimum requirements and assessment criteria

Die schriftliche Lehrveranstaltungsprüfung wird mit Punkten bewertet. Die zu erreichenden Punkte sind pro Aufgabenstellung dokumentiert.
Nicht Genügend: 0% bis 59% der Punkte
Genügend: 60% bis 69% der Punkte
Befriedigend: 70% bis 79% der Punkte
Gut: 80% bis 89% der Punkte
Sehr gut: ab 90% der Punkte

Examination topics

Pflichtlektüre:
- Brinker/Cölfen/Pappert. 2014. Linguistische Textanalyse. ESV. Berlin.
o Kapitel 2. Der Textbegriff
o Kapitel 3. Analyse der Textstruktur
o Kapitel 4. Analyse der Textfunktion
o Dazu gibt es Erklärvideos https://www.youtube.com/@Textanalyseportal; diese aufzählen!
- Albrecht Gruele, Reimann Sandra. 2015. Basiswissen Textgrammatik. utb. https://elibrary-utb-de.uaccess.univie.ac.at/doi/epdf/10.36198/9783838542263
o Kapitel I. Text und Grammatik
o Kapitel II. Der einfache Text
- Kessel/Reimann. 2017. Basiswissen Deutsche Gegenwartssprache. UTB. https://elibrary-utb-de.uaccess.univie.ac.at/doi/book/10.36198/9783838545271
o Kapitel IX Textgrammatik
o Kapitel X Stilistik

- Wortschatz aus den Textbeispielen der Reihe "Literatur to go" und allen Textbeispielen, mit denen in der Vorlesung gearbeitet wird. Diesen erarbeiten Sie eigenständig (anhand der Strategien, die wir in der Vorlesung besprechen).

- Foliensammlung aller Lehreinheiten inkl. der dort genannten Prüfungsliteratur (s. Moodle)

- Erklärvideos (s. Moodle)

- Kompetenzen zu den Arbeitsaufträgen aus der Vorlesung (s. Moodle)

Die Inhalte werden anwendungsorientiert geprüft. Grundlage der Aufgabenstellungen sind authentische Texte. Die Aufgabenstellungen entsprechen den Fragestellungen und Aufgabenstellungen aus der Vorlesung.
Der Wortschatz wird in Form von Lückentexten und C-Tests geprüft.

Reading list

Zur Unterstützung - weiterführende Literatur:
• Kessel/Reimann. 2017. Basiswissen Deutsche Gegenwartssprache. UTB.
• Adamzik Kirsten. 2016. Textlinguistik. Grundlagen, Kontroversen, Perspektiven. De Gruyter
• Thielmann Winfried. 2021. Wortarten: Eine Einführung aus funktionaler Perspektive. Berlin/Boston.De Gruyter
• Wiebke Strank. 2020. Da fehlen mir die Worte. Schubert Verlag. Leipzig
• Carlos Ampié Loría, Katja Ullmann. 2009. Das A und O. Deutsche Redewendungen. Stuttgart. Klett

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Last modified: Th 23.04.2026 09:27