Universität Wien

350038 UE Thematising Nature and Experience: mountainbike (2012S)

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 35 - Sportwissenschaft
Continuous assessment of course work

Voraussetzung: Durchgehende Anwesenheit.

Material kann großteils ausgeliehen werden.

Verpflichtende Vorbesprechung: sowie Einführung und Themenvergabe

Vorbesprechung/Theorie: Mo. 5. 3. 2012, 17.00 - 18.30 Uhr,
USZ II, Seminarraum 1. Stock

Erster Termin: Do. 26. April, 15.00 19.00 Uhr
Ort: 1230 Wien, Lutterwände

Praxis-Block: Fr. 4. Mai, 10.00 bis So. 6. Mai, 16.00 Uhr
Ort: Peilstein

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes

Currently no class schedule is known.

Information

Aims, contents and method of the course

Die Lehrveranstaltung dient der themenorientierten Einführung und Vertiefung in die Sportart: Sportklettern.
Sicherungs- und Sicherheitskonzepte für die Leitung von Schülergruppen im Sportklettern (Top-Rope und Vorstieg): von der Bedienung von Sicherungsgeräten bis zum Standplatzbau im Felsgelände.
Gestaltung eines Sicherheitsrahmens für Schulklassen: im Seilklettern und Bouldern: Aufbau, Gestaltung, Durchsetzung, Reflexion und kontinuierliche Verbesserung
Bewegungslernen im Sportklettern: grundlegende Bewegungsprinzipien des Kletterns gezielt beobachten beschreiben, Technikerwerbstraining, Bewegungskorrekturen
Kompetenzen zum zielgerichteten und effektiven Intervenieren auf Person- und Gruppenebene in heiklen Situationen.
Reflexion und Auseinandersetzung mit dem Themenbereich: Erlebnis und Natur: Sein in der Natur, Klettern als spezifische Ausdrucksform und als Möglichkeit zur Verwirklichung individueller Erlebnisqualität
Die StudentInnen wissen Bescheid über die vielfältigen Möglichkeiten und Grenzen der Integration der vermittelten Sportarten in die Schule (Sportwochen, Projektwochen und –tage, Regelunterricht, ....)

Assessment and permitted materials

Schriftliche Vorbereitungen
Mitarbeit
Praktische Prüfung: Eigenkönnen im Bereich des Kletterns und Sicherns

Minimum requirements and assessment criteria

Die LV sollte befähigen, SchülerInnengruppen beim Sportklettern mit Toprope-Sicherung und im Vorstieg sicher und kompetent zu betreuen.
Die Studierenden können mit Schulklassen einen Sicherheitsrahmen für das Klettern draußen gestalten und überwachen. Sie wissen um die grundlegenden Sicherungstechniken bescheid und können sie adäquat anwenden, sie können Verankerungen / Umlenker kontrollieren und bauen.
Sie können Bewegungslernen in der Sportart Klettern anbieten, verstehen grundlegende Bewegungsprinzipien des Kletterns, können gezielt beobachten und beschreiben, sowie zielgerichtet intervenieren.

Examination topics

Sportart betreiben und zielgerichtet reflektieren: einzeln, Kleingruppen, Plenumsgespräche (Klettern und Sichern, Aufbau und Kontrolle von Ständen).
Vorbereitung, Durchführung und Reflexion von Bewegungs- und Anleitungssequenzen in Kleingruppen (bei Beratung und Begleitung durch LV-Leiter).

Reading list

Albesa, C.; Lloveras, P. (2001). Klettertraining. Optimierung der motorischen, konditionellen und mentalen Fähigkeiten. (blv Sportwissen). München, BLV.
Hochholzer, T.; Schöffl, V. (2009). So weit die Hände greifen. Sportklettern - Verletzungen und Prophylaxe. (5. Aufl.). Ebenhausen: Lochner.
Hoffmann , M; Pohl, W. (1996). Felsklettern, Sportklettern. Alpin-Lehrplan, 2. Hrsg. vom Deutschen Alpenverein (DAV). (4., völlig neu bearb. Aufl., Neuausg.). München-Wien [u.a.]: BLV.
Hoffmann, M. (2006). Sicher sichern: Sportklettern - Eis – BigWall. Köngen: Panico-Alpinverl.
Hotz, A. (1997). Qualitatives Bewegungslernen. Bewegungsspielräume erleben, erkennen und gestalten. Zumikon: SVSS.
Köstermeyer, G. (2008). Peak-Performance: Klettertraining von A – Z. (5., erw. Aufl.). Korb: tmms-Verl.
Neumann, U; Goddard, D. (1997). Lizenz zum Klettern. Köln: Neuland Mediaworks.
Schubert, P. (2006). Sicherheit und Risiko in Fels und Eis 03. Alles ist möglich, aber auch wirklich alles. München: Bergverl. Rother.
Schubert, P. (2007). Sicherheit und Risiko in Fels und Eis 02. 2. akt. Aufl. – München: Bergverl. Rother.
Winter, S. (2005). Richtig Sportklettern. (2., durchges. Aufl.). (BLV-Sportpraxis). München: BLV.
Wolters, P. (1999). Bewegungskorrektur im Sportunterricht. (Forum Sportwissenschaft, 2). Schorndorf: Hofmann.

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Last modified: Mo 07.09.2020 15:46