Universität Wien

350086 UE Learning, Practising and Learning how to teach rhythmic gymnastics (2014W)

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 35 - Sportwissenschaft
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

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Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 01.10. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
  • Wednesday 08.10. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
  • Wednesday 15.10. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
  • Wednesday 22.10. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
  • Wednesday 29.10. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
  • Wednesday 05.11. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
  • Wednesday 12.11. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
  • Wednesday 19.11. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
  • Wednesday 26.11. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
  • Wednesday 03.12. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
  • Wednesday 10.12. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
  • Wednesday 17.12. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
  • Wednesday 07.01. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
  • Wednesday 14.01. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
  • Wednesday 21.01. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
  • Wednesday 28.01. 15:30 - 17:00 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG

Information

Aims, contents and method of the course

-)Aufbau von Körperwahrnehmung
-) Entwickeln der Fähigkeit, Erlebnisse, Stimmungen und Gefühle in Bewegung zum Ausdruck zu bringen
-) Umsetzen von Musik und Rhythmus in Bewegung und Tanz
-)gymnastische Grundformen ohne und mit Geräten und deren räumlich-zeitliche Gestaltung als Einzel und Gruppenarbeit
-)einfache akrobatische Fertigkeiten erlernen und üben
-)Verbessern der Bewegungs- und Ausdrucksmöglichkeiten des Körpers, Erweiterung des Bewegungsrepertoires und Entwicklung eines differenzierten Bewegungsgefühls. (Pantomime; Empfindungen durch Bewegungen darstellen; usw.).
-Basisfähigkeiten und -fertigkeiten in grundlegenden Formen von Gymnastik (z.B. Haltungs- und Funktionsgymnastik, Gymnastik im Fitness-Bereich, Warm-up, Cool-down)
- Basisfähigkeiten in für die Schule relevanten Tanzrichtungen
- Kennenlernen und exemplarisches Anwenden methodischer Vermittlungswege für Gymnastik und Tanz

Assessment and permitted materials

immanenter Prüfungscharakter:
-) aktive Mitarbeit -) Anwesenheit
- regelmäßige Teilnahme

- Übernahme von einfachen Aufgaben des Anleitens

- schwerpunktmäßige Protokollführung

- aktive Reflexionstätigkeit

Prüfungstermine:

werden in der Lehrveranstaltung vereinbart

Minimum requirements and assessment criteria

-) die Studierenden sollen, ausgehend von den allgemeinen Grundlagen gestaltender, darstellender Bewegungshandlungen und Arbeitsweisen, Gymnastik, Tanz und Darstellung unterrichten und vermitteln können
-) fachtheoretisches Wissen
-) Demonstrationsfähigkeit
-) kritische Reflexion und Fähigkeit im Beobachten von verschiedenen Bewegungsformen
-) Verbesserung der eigenen rhythmischen und darstellenden Fertigkeiten und Fähigkeiten

Examination topics

-) Vortrag
-) Gruppenarbeiten und deren Reflexion
-) eigene Übungs- und Unterrichtsabschnitte vorbereiten und vorführen
-) Erarbeiten von verschiedenen methodisch-didaktischer Unterrichtsformen und Vermittlungswege für gestaltende, darstellende Bewegungshandlungen
-) Erweiterung der rhythmischen und tänzerischen Kompetenz durch Üben und Wiederholung der verschiedenen Gymnastik-, Tanz- und Darstellungsformen

Reading list

Association in the course directory

Last modified: Th 10.09.2020 00:27