Universität Wien
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350089 UE Learning, Practising and Learning how to teach game-oriented acts of movement (2014W)

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 35 - Sportwissenschaft
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 01.10. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
  • Wednesday 08.10. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
  • Wednesday 15.10. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
  • Wednesday 22.10. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
  • Wednesday 29.10. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
  • Wednesday 05.11. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
  • Wednesday 12.11. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
  • Wednesday 19.11. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
  • Wednesday 26.11. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
  • Wednesday 03.12. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
  • Wednesday 10.12. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
  • Wednesday 17.12. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
  • Wednesday 07.01. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
  • Wednesday 14.01. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
  • Wednesday 21.01. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
  • Wednesday 28.01. 14:00 - 15:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG

Information

Aims, contents and method of the course

Sportspielübergreifende didaktische Konzepte

Didaktisch-methodische Wege zur Vermittlung von Spielfertigkeiten, Spielen und Ballspielen, u. a. "Bausteinsystem"

Schulung von Ballspielfertigkeiten

Entwicklung individual- und gruppentaktischer Handlungsweisen in Ballspielen

Anpassung von Spielformen an unterschiedliche Könnensniveaus von SchülerInnen (heterogene Gruppe!)

Assessment and permitted materials

Eigenverantwortliche Vorbereitung und Durchführung einzelner Unterrichtsabschnitte (Lehrauftritt/e), kritische Reflexion, Protokoll, Mitarbeit

Minimum requirements and assessment criteria

Den Studierenden eine ausreichende allgemeine Spielfähigkeit sowie eine sportspielübergreifende Basis-Ballspielfähigkeit zu vermitteln, die sie dazu befähigt, aktiv an verschiedenen Formen von Spielen (Laufspiele, Fangspiele, etc.) sowie auf die Sportspiele vorbereitenden Ballspielen (Wurfspiele, Rückschlagspiele, Zielwurfspiele, etc.) teilzunehmen

den Studierenden zu vermitteln, wie bei SchülerInnen unterschiedlichen Könnensniveaus eine allgemeine Spielfähigkeit (Spiele initiieren, aufrechterhalten, modifizieren, variieren, mit Materialien unterschiedlich gestalten, Spielturniere und Spielfeste organisieren) entwickelt werden kann und wie mit Hilfe von Regeln Spiele für verschiedene Zielgruppen abgewandelt werden können

den Studierenden Möglichkeiten themenorientierten Spielens zu vermitteln (Spiele zur Entwicklung von Kraft, Ausdauer, etc., Spiele zum Aufwärmen, für Schullandwochen, etc.)

Examination topics

Didaktisch-methodische Lehrinputs des Lehrveranstaltungsleiters; Einzel- und Gruppenarbeit; Reflexion

Reading list

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Last modified: Th 10.09.2020 00:27