350119 PS Qualitative Research Methods (teacher accreditation) (2012W)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 10.09.2012 09:00 to Th 20.09.2012 12:00
- Deregistration possible until We 31.10.2012 12:00
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Wednesday
03.10.
09:30 - 11:00
ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
Wednesday
10.10.
09:30 - 11:00
ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
Wednesday
17.10.
09:30 - 11:00
ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
Wednesday
24.10.
09:30 - 11:00
ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
Wednesday
31.10.
09:30 - 11:00
ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
Wednesday
07.11.
09:30 - 11:00
ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
Wednesday
14.11.
09:30 - 11:00
ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
Wednesday
21.11.
09:30 - 11:00
ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
Wednesday
28.11.
09:30 - 11:00
ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
Wednesday
05.12.
09:30 - 11:00
ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
Wednesday
12.12.
09:30 - 11:00
ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
Wednesday
09.01.
09:30 - 11:00
ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
Wednesday
16.01.
09:30 - 11:00
ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
Wednesday
23.01.
09:30 - 11:00
ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
Wednesday
30.01.
09:30 - 11:00
ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Erstellung von 3 kleineren qualitativen Studien: qualitatives Interview, Beobachtung, Dokumentenanalyse
Minimum requirements and assessment criteria
Ziel dieser Lehrveranstaltung ist es, den Studierenden verschiedene qualitative Forschungsmethoden vorzustellen, die von ihnen innerhalb einer abgegrenzten sportwissenschaftlichen Fragestellung eingesetzt und angewendet werden sollen.
Im einzelnen geht es um
- Leitfadenkonstruktion - Interviewtechniken - Interviewdurchführung
- teilnehmende Beobachtungsverfahren und Beobachtungsinventare, Auswertung von Beobachtungen
- Dokumentenanalyse
Im einzelnen geht es um
- Leitfadenkonstruktion - Interviewtechniken - Interviewdurchführung
- teilnehmende Beobachtungsverfahren und Beobachtungsinventare, Auswertung von Beobachtungen
- Dokumentenanalyse
Examination topics
- Präsentation der Grundlagen qualitativer Forschungsverfahren durch den Lehrveranstaltungsleiter, dabei Wechsel zwischen Theorievermittlung und Diskussion
- Präsentation eines Ansatzes qualitativer Forschung in der Gruppe, dabei Wechsel von Theoriedarstellung und praktischen Forschungsbeispielen
- Präsentation eines Ansatzes qualitativer Forschung in der Gruppe, dabei Wechsel von Theoriedarstellung und praktischen Forschungsbeispielen
Reading list
Informationen zur Literatur finden sich auf der Fronter-Homepage, die begleitend zur LV angelegt ist
Association in the course directory
Last modified: Th 11.08.2022 00:26
- Kriterien einer qualitativen wissenschaftlichen Fragestellung
- Leitfadenkonstruktion - Interviewtechniken - Interdurchführung
- teilnehmende Beobachtungsverfahren und Beobachtungsinventare, Auswertung von Beobachtungen
- Dokumentenanalyse