Universität Wien

350146 UE Orientation from School to University (2012W)

1.00 ECTS (1.00 SWS), SPL 35 - Sportwissenschaft
Continuous assessment of course work

Achtung: Änderung v. 8.10.2012:

Diese LV findet im Wechsel mit der LV 350136 Orientierung zwischen Schule und Studium - Abt. C immer
Montag, 08:15 - 09:45 Uhr, Seminarraum 4. Stock, USZ II statt.

Termine:
1.10/15.10/29.10/12.11/26.11/10.12/7.1/21.1

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Monday 01.10. 08:15 - 09:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Monday 15.10. 08:15 - 09:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Monday 29.10. 08:15 - 09:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Monday 12.11. 08:15 - 09:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Monday 26.11. 08:15 - 09:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Monday 10.12. 08:15 - 09:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Monday 07.01. 08:15 - 09:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Monday 21.01. 08:15 - 09:45 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock

Information

Aims, contents and method of the course

* organizational aspects of studying

* research of scientific literature

* time management

* special issues regarding your academic career

Assessment and permitted materials

tests, statements, interview, presentations

Minimum requirements and assessment criteria

* getting familiar with the university

* reflecting personal aims

* learning new skills

* working on topics of particular interest

Examination topics

* individual and group-level learning in class

with focus on communication, cooperation and creativity

* E-Learning: autodidactic learning at home

by the aid of tools, tests, presentations and discussion forums

Reading list

Juraszovich, Johannes (2010): Orientierungslauf-mit Kindern unterwegs.Konstruktivistische Überlegungen zum pädagogischen Wert des OL.In: bewegungserziehung 64/2, S 21f

Arnold, Rolf (2007): Ich lerne,also bin ich. Eine systemisch-konstruktivistische Didaktik. Heidelberg (Carl-Auer),1.Auflage

Renolder, Christa/ Scala, Eva/ Rabenstein, Reinhold (2007):einfach systemisch.systemische Grundlagen und Methoden für ihre pädagogische Arbeit. Münster (Ökotopia Verlag)

Meier, Rolf/ Engelmeyer Eva (2009): Zeitmanagement. Grundlagen,Methoden und Techniken, Offenbach (Gabal Verlag), 2.Auflage

Bauer, Joachim (2007): Lob der Schule.Sieben Perspektiven für Schüler,Lehrer und Eltern, Hamburg (Hoffmann und Campe) 1.Auflage

Selbsterkundungsverfahren: - dbb.de (unter aktuell und projekte)

- www.cct-austria.at


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Last modified: Th 11.08.2022 00:27