350166 VU Self-Defence and Martial Arts (2017W)
Sich-Verteidigen, Fallen, Ringen, Kämpfen: Vermittlungskonzepte (= Grundlagen des Selbstverteidigens und Zweikämpfens)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 11.09.2017 09:00 to Fr 22.09.2017 12:00
- Registration is open from Mo 02.10.2017 09:00 to Fr 06.10.2017 12:00
- Deregistration possible until Tu 31.10.2017 12:00
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Beginn der LV ist Dienstag, 10.10.2017.
- Tuesday 10.10. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
- Tuesday 17.10. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
- Tuesday 24.10. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
- Tuesday 31.10. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
- Tuesday 07.11. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
- Tuesday 14.11. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
- Tuesday 21.11. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
- Tuesday 28.11. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
- Tuesday 05.12. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
- Tuesday 12.12. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
- Tuesday 09.01. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
- Tuesday 16.01. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
- Tuesday 23.01. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
- Tuesday 30.01. 08:00 - 09:30 ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
Information
Aims, contents and method of the course
1.Ringen, Rangeln und Raufen- Spiele zum Abbau von Berührungsängsten- Körperkontaktspiele- Fallschule2. Kampfsportarten / Schwerpunkte: Boxen, Kickboxen und Tae Kwon Do- Prinzipien und Regeln- Grundtechniken- Spiele und Übungen für den Schulunterricht3. Grundlagen des Selbstverteidigens- Körpersprache und Umgebungswahrnehmung- Schreien, Weglaufen- Abwehrtechniken
Assessment and permitted materials
- Regelmäßige Teilnahme- Aktive Mitarbeit- Reflexionsprotokoll Hospitation Kampfsportverein/USI-Kurs- Stundenbild (schriftlich) über Selbstverteidigung, eine Kampfsportart oder Spiele zum Ringen, Rangeln und RaufenDie gesamte Leistungserbringung durch Studierende hat bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen des Wintersemesters bis spätestens am folgenden 30. April, bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen des Sommersemesters bis spätestens am folgenden 30. September zu erfolgen. Studierende, die sich nicht von der ggst. Lehrveranstaltung abgemeldet haben, sind zu beurteilen. Bei negativer Beurteilung ist eine kommissionelle Prüfung unzulässig, der Besuch der Lehrveranstaltung ist zu wiederholen. Rechtsquelle: Satzung der Universität Wien §10 (4, 5, 6).
Minimum requirements and assessment criteria
Die Lehrveranstaltung soll den StudentInnen einen Überblick zu verschiedenen kämpferische Übungen und Elementen aus Kampfsportarten zeigen, die im Schulunterricht vermittelt werden können.Eine intensive Auseinandersetzung mit Körperhaltungen soll zeigen, wie zu Belästigungssituationen entschärft bzw. vermieden werden können. Die intensive Reflexion und Auseinandersetzung mit dem Thema Selbstverteidigung soll zu einer erweiterten Handlungsfähigkeit im Unterrichten und Anleiten von Selbstverteidigung und Zweikämpfen beitragen.
Examination topics
- Wechsel zwischen praktischer Durchführung und theoretischer Vermittlung- Vorbereitung und Durchführung einzelner Unterrichtsabschnitte mit nachfolgender Reflexion- Aufgreifen und Üben natürlicher Bewegungsmuster, die für Selbstverteidigung wichtig sein- Sensibilisierung durch Bewusstmachung von vielfach Unbewusstem- Erfahrungsaustausch bzw. Behandlung erlebter Situationen- Team Workshops, Ausarbeitung sowie Entschärfung einer Konfliktsituation ohne Gewalt
Reading list
1. Ringen, Rangeln und RaufenBächle Frank, Steffen Heckele (2010): Doppelstunde Ringen und Raufen: Unterrichtseinheiten und Stundenbeispiele für Schule und Verein.Beudels Wolfgang (2006): Wo rohe Kräfte sinnvoll walten.Lange Harald und Silke Sinning (2012) Kämpfen, Ringen und Raufen im Sportunterricht.Sommerfeld/ Huber/ Nicolai ( 2002): Toben, raufen, Kräfte messen. Ideen, Konzepte und viele Spiele zum Umgang mit Aggressionen.Sportpädagogik. Zeitschrift für Sport und Bewegungserziehung (2003): Ringen, Raufen, Kämpfen. Jg.27.H.3.Sportpraxis. Sonderheft (2003): Kämpfen und Spielen. Jg.44. H.4.2. Körpersprache/ SelbstverteidigungBraun Roman (2004): NLP eine Einführung. Kommunikation als Führungsinstrument.De Becker, Gavin (1997): Mut zur Angst. Wie Intuition uns vor Gewalt schützt.Dirnbacher Hanja (1998): DREHUNGEN – Selbstbewußtsein, Körperbewußtsein, Selbstverteidigung, ein Mädchen- und frauenspezifisches Konzept. Verein FRAU IN BEWEGUNG: Wien.Kraus Andrea (2000): Selbstverteidigung für Frauen. Wege zu einem neuen Körper- und Selbstbewusstsein. Diplomarbeit: Uni Wien. Mühlen Achs Gitta (1993): Wie Katz und Hund. Die Körpersprache der Geschlechter. Verlag Frauenoffensive: München.3. KampfsportJiu Jitsu: www.jjvoe.atJudo: www.wat-stadlau.at/judoKampfsport in Wien: www.wien.gv.at/freizeit/sportamt/ -> unter „Kampfsport“Kickboxen ÖBFK: www.kickboxen.comKickboxen WAKO: www.wakoweb.comKickboxen Verein: www.tae-kibo.at
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Last modified: Th 20.07.2023 00:25