Universität Wien

350169 UE BP3III - Games in Sports Football and Streetsoccer (2024S)

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 35 - Sportwissenschaft
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

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Details

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 05.03. 11:00 - 12:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
    ZSU - USZ I, Rasenplatz 1
  • Tuesday 19.03. 11:00 - 12:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
    ZSU - USZ I, Rasenplatz 1
  • Tuesday 09.04. 11:00 - 12:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
    ZSU - USZ I, Rasenplatz 1
  • Tuesday 16.04. 11:00 - 12:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
    ZSU - USZ I, Rasenplatz 1
  • Tuesday 23.04. 11:00 - 12:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
    ZSU - USZ I, Rasenplatz 1
  • Tuesday 30.04. 11:00 - 12:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
    ZSU - USZ I, Rasenplatz 1
  • Tuesday 07.05. 11:00 - 12:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
    ZSU - USZ I, Rasenplatz 1
  • Tuesday 14.05. 11:00 - 12:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
    ZSU - USZ I, Rasenplatz 1
  • Tuesday 21.05. 11:00 - 12:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
    ZSU - USZ I, Rasenplatz 1
  • Tuesday 28.05. 11:00 - 12:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
    ZSU - USZ I, Rasenplatz 1
  • Tuesday 04.06. 11:00 - 12:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
    ZSU - USZ I, Rasenplatz 1
  • Tuesday 11.06. 11:00 - 12:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
    ZSU - USZ I, Rasenplatz 1
  • Tuesday 18.06. 11:00 - 12:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
    ZSU - USZ I, Rasenplatz 1
  • Tuesday 25.06. 11:00 - 12:30 ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
    ZSU - USZ I, Rasenplatz 1

Information

Aims, contents and method of the course

ZIELE
Die Studierenden eignen sich ein umfangreiches Basiswissen der Sportart Fußball und Streetsoccer an;
kennen die Vermittlungskonzepte und sind befähigt sie differenziert und an auch leistungsheterogene Gruppen angepasst, praktisch durchzuführen;
kennen Wettspielformen und können sie umsetzen;
wissen über Komplextraining, Taktiktraining, Technik- und Konditions- sowie Konditionstraining Bescheid und können diese Trainingsformen anwenden

INHALTE
Leistungsstrukturmodell Fußball
Vermittlungskonzepte (Spielgemäße Konzepte, Genetisches Lehrkonzept, Integrative Sportspielvermittlung)
Komplextraining
Trainingsformen
Wettspielformen

METHODEN
kurze theoretische Inputs des Lehrveranstaltungsleiters (LVleiters)
praktischer Unterricht in Form von Modellunterrichtseinheiten des LVleiters
Überprüfung der fußballspezifischen Technik und Spielfähigkeit
Planung, Durchführung und Reflexion von 1-2 Unterrichtssequenzen
Konzipierung einer Spielform mit Ablauf, Organisation, Variationen und Coachingpunkten

Assessment and permitted materials

1.Regelmäßige Teilnahme (Anwesenheit)
2. aktive, praktische Mitarbeit, Eigenkönnen und Verbesserung der spezifischen Spielfähigkeit, Absolvierung eines Techniktests
3. Planung-Durchführung und Reflexion von 1-2 Unterrichtssequenzen, Konzipierung einer Spielform als Arbeitsauftrag (Die Abgabe der Planung einer Spielform und ihre positive Bewertung ist Voraussetzung für eine erfolgreiche Absolvierung der LV!)
4. schriftlicher Theorietest zur Fußballtheorie (und Streetsoccer). Dabei werden 5 kompetenzorientierte Fragen gestellt, deren Beantwortung die Verknüpfung von Theorie und Praxis erfordert.

Die gesamte Leistungserbringung durch Studierende hat bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen des Wintersemesters bis spätestens am folgenden 31.03., bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen des Sommersemesters bis spätestens am folgenden 31.10. zu erfolgen. Alle Studierende, die einen Lehrveranstaltungsplatz erhalten haben, sind zu beurteilen, sofern sie sich nicht fristgerecht abgemeldet haben, oder einen wichtigen Grund für den Abbruch der Lehrveranstaltung glaubhaft machen. (§ 10 Abs 6 studienrechtlicher Teil der Satzung der Universität Wien). Eine negativ beurteilte prüfungsimmanente Lehrveranstaltung ist durch neuerliche Absolvierung zu wiederholen. Eine kommissionelle Beurteilung ist unzulässig. (§ 10 Abs 7 studienrechtlicher Teil der Satzung)

Studierende, die bei Prüfungen unerlaubte Hilfsmittel verwenden (zB Schummeln, Abschreiben, Plagiieren, Fälschungen, Ghostwriting etc.), werden nicht beurteilt (Eintrag in u:space: X = nicht beurteilt). Der Prüfungsantritt wird im Sammelzeugnis gesondert dokumentiert und ist auf die zulässige Zahl der Antritte anzurechnen. (§ 12 Abs 6 studienrechtlicher Teil der Satzung)

Minimum requirements and assessment criteria

1. KO Kriterium
2. 20%
3. 50%
4. 30% der Gesamtnote

Notenschlüssel:
1,0-1,4 sehr gut
1,5-2,4 gut
2,5-3,4 befriedigend
3,5-4,4 genügend
4,5 > nicht genügend

Examination topics

Modelleinheiten des Lehrveranstaltungsleiters
Unterrichtssequenzen der Studierenden
Studium der Literaturliste und der Theorie- und Praxisbeilagen auf moodle

Reading list

Memmert, D. (2005). Optimales Taktiktraining im Leistungsfußball. Bd.1. Balingen: Spitta.

Schmidt, W. (2004). Fußball. Spielen-Erleben-Verstehen. Schorndorf: Hofmann.

Uhlig, M. & Uhlig, J. (2000). Takitik lernen im Techniktraining. Fußballtraining, 18 (3), 12-16.

Uhlig, J.& Uhlig, M. (2007): Fußball-Spielen lernt man durch Fußball-Spielen. In K. Kleiner (Hrsg.), Inszenieren -Differenzieren-Reflektieren. Wege sportdidaktischer Kompetenz (S. 235-252). Purkersdorf: Brüder Hollinek.

Uhlig, J. (2008). Das S-Ü-S-Konzept. Bewegungserziehung, 62 (3), 9-11.

Uhlig, J. (2020). Spielräume. Und Fußball ist doch ein Spiel. Teil 1: Einführung. Unveröffentliches Kompendium. Wien: Eigenverlag.

Uhlig, M. & Leser, R. (2022). Das Fußballspiel unter der Lupe. Wien: Eigenverlag. (Dieses Buch ist relevant für die Theorieprüfung!!)

Ausgewählte Praxisliteratur vom Lehrveranstaltungsleiter auf moodle

Zeitschrift "Fußballtraining" (Philippka-Verlag)

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BP3III

Last modified: Th 16.05.2024 09:46