350197 VU Developing Comprehensive Ball Game Skills: Didactic Concepts (2016W)
(= LÜV spielorientierter BWH)
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 12.09.2016 09:00 to Fr 23.09.2016 12:00
- Registration is open from Mo 03.10.2016 09:00 to Fr 07.10.2016 12:00
- Deregistration possible until Mo 31.10.2016 12:00
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Information vom 29.9.2016:
Diese LV beginnt erst am Do., 13.10.2016
Thursday
13.10.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
Thursday
20.10.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
Thursday
27.10.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
Thursday
03.11.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
Thursday
10.11.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
Thursday
17.11.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
Thursday
24.11.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
Thursday
01.12.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
Thursday
15.12.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
Thursday
12.01.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
Thursday
19.01.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
Thursday
26.01.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 6 Turnsaal EG
Information
Aims, contents and method of the course
Sportspielübergreifende didaktische KonzepteDidaktisch-methodische Wege zur Vermittlung von Spielfertigkeiten, Spielen und Ballspielen, u. a. "Bausteinsystem"Schulung von BallspielfertigkeitenEntwicklung individual- und gruppentaktischer Handlungsweisen in BallspielenAnpassung von Spielformen an unterschiedliche Könnensniveaus von SchülerInnen (heterogene Gruppe!)
Assessment and permitted materials
Eigenverantwortliche Vorbereitung und Durchführung einzelner Unterrichtsabschnitte (Lehrauftritt/e), kritische Reflexion, Protokoll, Mitarbeit
Minimum requirements and assessment criteria
Den Studierenden eine ausreichende allgemeine Spielfähigkeit sowie eine sportspielübergreifende Basis-Ballspielfähigkeit zu vermitteln, die sie dazu befähigt, aktiv an verschiedenen Formen von Spielen (Laufspiele, Fangspiele, etc.) sowie auf die Sportspiele vorbereitenden Ballspielen (Wurfspiele, Rückschlagspiele, Zielwurfspiele, etc.) teilzunehmenden Studierenden zu vermitteln, wie bei SchülerInnen unterschiedlichen Könnensniveaus eine allgemeine Spielfähigkeit (Spiele initiieren, aufrechterhalten, modifizieren, variieren, mit Materialien unterschiedlich gestalten, Spielturniere und Spielfeste organisieren) entwickelt werden kann und wie mit Hilfe von Regeln Spiele für verschiedene Zielgruppen abgewandelt werden könnenden Studierenden Möglichkeiten themenorientierten Spielens zu vermitteln (Spiele zur Entwicklung von Kraft, Ausdauer, etc., Spiele zum Aufwärmen, für Schullandwochen, etc.)
Examination topics
Didaktisch-methodische Lehrinputs des Lehrveranstaltungsleiters; Einzel- und Gruppenarbeit; Reflexion
Reading list
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Last modified: Th 10.09.2020 00:27