350205 UE Inclusive Teaching in the Subject of Physical Education (2015W)
(= Behinderung und Integration im Schulsport)
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 05.10.2015 09:00 to Fr 09.10.2015 12:00
- Deregistration possible until Sa 31.10.2015 12:00
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes
Die obige LV findet immer
Mittwoch, 17.30 - 19.30 Uhr, Konferenzzimmerzu den u.a. Terminen statt:14.10.2015
28.10.2015
11.11.201525.11.2015 = Hörsaal 3 nicht KOZI09.12.2015
20.01.2016
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
attendance and active participation
hospitation
oral group presentation
written exam
hospitation
oral group presentation
written exam
Minimum requirements and assessment criteria
theoretical introduction fort he work in an inclusiv school system
the students should know about individualized teaching approaches in heterogeneous groups and make appropriate chioces of content and method
examples for inclusiv sport lessons
individualisation as a core principle for an inclusive physical education
the students should know about individualized teaching approaches in heterogeneous groups and make appropriate chioces of content and method
examples for inclusiv sport lessons
individualisation as a core principle for an inclusive physical education
Examination topics
lectures
working in groups
discussion and reflection rounds
practical work experience in teaching
aquire a topic self-contained and give a presentation
working in groups
discussion and reflection rounds
practical work experience in teaching
aquire a topic self-contained and give a presentation
Reading list
Behinderten- und Rehabilitations-Sportverband Bayern e.V. (Hrsg.). (2013). Fit für den Inklusionssport: Arbeitshilfe für Übungsleiter Loseblattsammlung. Verlag Hofmann. 1. AuflageDinold M. & Freundorfer, E. (2007). Kultur der Vielfalt in Bewegung und Sport. Behinderung Integration und Inklusion als didaktische Herausforderungen. In K. Kleiner (Hrsg.), Inszenieren - Differenzieren - Reflektieren. Wege sportdidaktischer Kompetenz (S.175 - 186). Purkersdorf: Verlag Brüder Hollinek.Dinold, M. (1998). Bewegung und Sport als Integrationschance. Zur Lage in Österreich. BEHINDERTE in Familie, Schule und Gesellschaft 21 (6), 1-8 (Heftmitte).Eberwein, H. (Hrsg.). (1997). Handbuch der Integrationspädagogik. Kinder mit und ohne Behinderung lernen gemeinsam. Weinheim/Basel: Beltz Verlag. 4. Auflage.Eggert, D. (1994). Integration, Motopädagogik und Sport. motorik 17 (2), 39-45 (Teil 1) und motorik 17 (3), 74-80 (Teil 2).Fediuk, F. (2008) Sport in heterogenen Gruppen: integrative Prozesse in Sportgruppen mit behinderten und benachteiligten Menschen. Aachen: Meyer & MeyerLuetgeharm, R. (2012). Inklusion im Sportunterricht: Anspruch und Möglichkeiten. Kohl Verlag: Der Verlag mit dem Baum. 3.Auflage
Association in the course directory
Last modified: Mo 07.09.2020 15:46
definition integration / inclusion
overlook about different forms of disabilities
criteria for an inclusive approach for physical education
legal regulations
paedagnostic and the effect on lesson-planning
didactic attempts and methods for physical education in an inclusiv setting