350207 UE Learning, Practising and Learning how to teach sport game-oriented acts of movement: soccer (2010S)

Standardisierte, aber auch kreative Spielzüge und Dramatik -gepaart mit einfachen und verständlichen Spielregeln - machen nicht zuletzt den großen Reiz dieses Sportspieles aus. Ungeachtet der verschiedenen Meinungsäußerungen und des verschiedenartigsten Stellenwertes, den Fußball in der heutigen Gesellschaft innehat, sollte es d.h. eine vordringliche Aufgabe der Absolvent/innen dieser LV sein, das Interesse für diese Sportart bei den Jugendlichen zu wecken. Sei es, um dieses Sportspiel nur zum Ausgleich zu betreiben oder aber höhere Ziele zu erreichen. Letzteres setzt neben dem Interesse an Fußball auch die systematische Entwicklung fußballspezifischer Eigenschaften, Fähigkeiten und Fertigkeiten voraus; in diesem Sinn sind auch die Inhalte dieser LV der umfangreichen, endogenen Faktorenpalette entnommen, und zwar
- Allg. Lehrziele (Schulung und Weiterentwicklung der motor. Eigenschaften und Fertigkeiten im Bereich Fußball. Hinweis auf Bewegungsmodelle und biomechanische Grundlagen).
- Praktische Feinziele (Technische Grundformen / taktische Grundformen / einfache Komplexübungen / Spielkönnen unter verschiedenen Voraussetzungen / Schiedsrichtertätigkeit).
- Theoretische Feinziele (Methodik / Taktik / Regelkunde / Kenntnis der Fachliteratur / Einführung in die Verwendung von audio-visuellen Hilfsmitteln).
Darüber hinaus werden den Studierenden Bewertungskriterien sowie Ansätze zur objektiven Selbst- bzw. Fremdbeurteilung näher gebracht.