Universität Wien

350374 PLV BP2II - PC Sport Didactics - Instructing and Arranging (2012W)

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 35 - Sportwissenschaft
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

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Details

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Friday 05.10. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
Friday 12.10. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
Friday 19.10. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
Friday 09.11. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
Friday 16.11. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
Friday 23.11. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
Friday 30.11. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
Friday 07.12. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
Friday 14.12. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
Friday 11.01. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
Friday 18.01. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG
Friday 25.01. 11:30 - 13:00 ZSU - USZ I. Halle 3 Turnsaal EG

Information

Aims, contents and method of the course

Vermittlung der Grundlagen des Unterrichtens (z. B. Zentrierung, Stellung zur Gruppe, Unterrichtssprache, Interventionen bei "Störungen", usw.)

Ausdifferenzierung von unterschiedlichen Lehrthemen für "Bewegung und Sport" (Charakteristika, Besonderheiten bei de Umsetzung)

Anpassung an unterschieliche Könnensniveaus

Assessment and permitted materials

Eigenverantwortliche Vorbereitung und Durchführung einzelner Unterrichtssequenzen mit nachfolgend kritischer Reflexion
Protokollierung dieses Unterrichtsabschnittes
Leistungsbereitschaft und Lernfähigkeit

Minimum requirements and assessment criteria

Die Studierenden befähigen, ihre Unterrichtskompetenz zu entwickleln und zu verbessern

Die Studierenden befähigen, unterschiedliche allgemeine (z. B. Motoriktraining: Schnelligkeits-, Kraft-, Koordinationstraining; usw.) und spezielle Lehrinhalte für Bewegung und Sport (z. B. Techniktraining im Fußball; Taktiktraining: Angriffsspiel im Volleyball; usw.) mit Personen unterschiedlichen Alters (z. B. Kinder und Jugendliche, ältere Menschen: z. B. 60+) und unterschiedlichen Könnensniveus (z. B. Anfänger, Leistungssportler; usw.) durchzuführen

Examination topics

Didaktisch-methodische Lehrinputs durch den LV-Leiter (Unterrichtsmodell/e)
Einzel- und Gruppenarbeit
Kritische Reflexion

Reading list


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BP2II

Last modified: Th 10.09.2020 00:27