350539 UE BP1IV - Practical Course Coordination Training (2008S)

1.00 ECTS (1.00 SWS), SPL 35 - Sportwissenschaft

Continuous assessment of course work

Details

Language: German

Lecturers

Ingrid Grießel

Classes (iCal) - next class is marked with N

    
    Tuesday
    04.03.
    14:00 - 15:30
    ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
    
    Tuesday
    11.03.
    14:00 - 15:30
    ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
    
    Tuesday
    01.04.
    14:00 - 15:30
    ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
    
    Tuesday
    08.04.
    14:00 - 15:30
    ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
    
    Tuesday
    15.04.
    14:00 - 15:30
    ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
    
    Tuesday
    22.04.
    14:00 - 15:30
    ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
    
    Tuesday
    29.04.
    14:00 - 15:30
    ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
    
    Tuesday
    06.05.
    14:00 - 15:30
    ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
    
    Tuesday
    20.05.
    14:00 - 15:30
    ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
    
    Tuesday
    27.05.
    14:00 - 15:30
    ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
    
    Tuesday
    03.06.
    14:00 - 15:30
    ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
    
    Tuesday
    10.06.
    14:00 - 15:30
    ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
    
    Tuesday
    17.06.
    14:00 - 15:30
    ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
    
    Tuesday
    24.06.
    14:00 - 15:30
    ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG

Information

Aims, contents and method of the course

Prinzipien der Bewegungskoordination
Planung und exemplarische sportpraktische Umsetzung koordinativer Trainingssequenzen für spezifische, zielgruppenorientierte Trainingsziele

Themen:
- Strukturmodelle der koordinativer Basisfähigkeiten und ihre praktische Anwendung
- Gleichgewichts- und Propriozeptionstraining
- Strukturprinzipien von zielgerichtete Übungsvariationen nach der methodischen Grundformel
- Planung von Koordinationstraining im Trainingsprozess: Beispiele der sportpraktischen Umsetzung von koordinativen Trainingssequenzen für ausgewählte Bewegungshandlungen und Sportarten
- Koordinative Anforderungsanalysen
- Koordinationstests

Assessment and permitted materials

Aktive Mitarbeit
Kurzpräsentation einer Trainingssequenz mit koordinativer Zielsetzung
Abschlussarbeit: Koordinationstraining in einer ausgewählten Sportart bzw. für eine gewählte Zielgruppe (Literaturarbeit, Umfang ca. 5 Seiten)

Die Lehrveranstaltung hat immanenten Prüfungscharakter.

Minimum requirements and assessment criteria

- Vermittlung eines integrativen Verständnisses der Bewegungskoordination und
- Vermittlung von Wissen über Zielstellungen, Arten und Methoden von Koordinationstraining und deren praktische Umsetzung
- Erwerb von Planungs- und Anleitungskompetenz von zielorientiertem Koordinationstraining
- Freude und Interesse an der Verbesserung des koordinativen Eigenkönnens

Examination topics

Praktische Umsetzung und theoretische Reflexion
Fachliche Unterstützung bei der Verbesserung des Eigenkönnens
Literaturarbeit zu ausgewählten Themen

Reading list

Impulsliteratur aus Fachzeitschriften
Starosta W. (2003): Niveau und Bedeutung der koordinativen und konditionellen Fähigkeiten bei Mannschaftsspielen. leistungssport 3/2003
Schwerin J. (2003). Die richtige Differenzierung macht den Unterschied !
leichtathletiktraining 8/2003
Schöllhorn & Sechelmann & Trockel & Westers. (2004). Nie das Richtige trainieren, um richtig zu spielen. leistungssport 5/2004
Wagner& Müller & Brunner. (2004). Systemdynamische oder programmierte Lernmethoden. leistungssport 6/2004

Website: www.koordinationstraining.com

Vertiefende Literatur:
Neumair, A. (2003). Koordinatives Anforderungsprofil und Koordinationstraining. Köln: Sport & Buch Strauß
Martin, Nicolaus, Ostrowski & Rost. (1999). Handbuch Kinder- und Jugendtraining. Schorndorf: Verlag Hofmann
Hegner, Hotz & Kunz. (2000). Erfolgreich trainieren !. Zürch: Akademischer Sportverband
Anrich, C. (2001) Koordination - Grundlagen für Schule und Verein. Leipzig: Ernst Klett Schulbuchverlag
Meinel & Schnabel. (Hrsg). (1994). Bewegungslehre ¿ Sportmotorik. Berlin: Sportverlag
Roth, K. (1998). Wie verbessert man koordinative Fähigkeiten ? In: Bielefelder Sportpädagogen: Methoden im Sportunterricht. Schorndorf: Verlag Karl Hofmann
Hirtz, P. (2000). Gleichgewicht. Schorndorf: Verlag Karl Hofmann
Häflinger&Schuba. (2002). Koordinationtherapie - Propriozeptives Training. Aachen: Meyer&Meyer Verlag
Chwilkowski, C. (2006). Medizinisches Koordinationtraining. Köln: Deutscher Trainer Verlag
Hirtz, Hotz & Ludwig. (2003). Bewegungskompetenzen, Bewegungsgefühl. Schriftenreihe Praxisideen. Schorndorf: Verlag Karl HofmannHirtz, Hotz & Ludwig. (2003). Bewegungskompetenzen. Gleichgewicht. Schriftenreihe Praxisideen. Schorndorf: Verlag Karl Hofmann

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BP1IV

Last modified: Th 10.09.2020 00:27