Universität Wien

410001 SE On Concepts. (2017W)

Approaches, Histories. Interdisciplinary Seminar for doctoral candidates

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 41 - Historisch-Kulturwissenschaftliches Doktoratsstudium
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 03.10. 14:00 - 17:30 Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
  • Tuesday 17.10. 14:00 - 17:30 Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
  • Tuesday 31.10. 14:00 - 17:30 Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
  • Tuesday 14.11. 14:00 - 17:30 Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
  • Tuesday 28.11. 14:00 - 17:30 Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
  • Tuesday 12.12. 14:00 - 17:30 Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
  • Tuesday 09.01. 14:00 - 17:30 Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1
  • Tuesday 23.01. 14:00 - 17:30 Seminarraum 2, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1

Information

Aims, contents and method of the course

In jedem kommunikativem Handeln, erst recht in den interdisziplinär und historisch orientierten Kulturwissenschaften sind Begriffe zentraler Instrumente bei der Erschließung von Phänomenen. Begriffe sind die Brücke zwischen Empirie und Theorie wie auch zwischen wissenschaftlichen und anderen gesellschaftlichen Feldern. Begriffe können aber ebenso für das Gegenteil, für Schließung, Essentialisierung und Ausgrenzung stehen. Wie Sprache im Allgemeinen stehen Begriffe im Besonderen für einen Zeitindex, für ideelle Projekte, aber auch ideologische Setzungen. Umso wichtiger ist der informierte und reflektierte Umgang mit Begriffen – nicht nur, besonders aber für Kulturwissenschaftler*innen.

Das Wissen und die Methodik dazu liefern Begriffsgeschichte und Historische Semantik, in deren Arbeitsweisen und Ergebnisse die Lehrveranstaltung Einblicke geben soll. Ziel der Diskussion entlang ausgewählter Begriffe und Begriffsgeschichten ist es, für die Geschichtlichkeit von Begriffen, mit denen wir in den unterschiedlichen Forschungsfeldern konfrontiert sind, und damit für den eigenen Sprachgebrauch zu sensibilisieren.

Assessment and permitted materials

Kontinuierliche Beteiligung an der prüfungsimmanenten LV.

Minimum requirements and assessment criteria

Die Lehrveranstaltung baut auf aktiver und kontinuierlicher Mitarbeit auf und ist von gemeinsamer Lektüre, intensiver Gruppendiskussion und der exemplarischen Auseinandersetzung mit konkreten Projekten der Teilnehmer/innen durch Impulsreferate und kurze Papers geprägt.

Examination topics

Reading list

Kathrin Kollmeier, Begriffsgeschichte und Historische Semantik, Version: 2.0, in: Docupedia-Zeitgeschichte, 29.10.2012 (http://docupedia.de/zg/Begriffsgeschichte_und_Historische_Semantik_Version_2.0_Kathrin_Kollmeier) DOI: http://dx.doi.org/10.14765/zzf.dok.2.257.v2

Reinhart Koselleck, Begriffsgeschichten. Studien zur Semantik und Pragmatik der politischen und sozialen Sprache, Frankfurt a. M. 2006

Ernst Müller, Falko Schmieder, Begriffsgeschichte und historische Semantik - Ein kritisches Kompendium, Frankfurt a. M. 2016

Association in the course directory

Last modified: Mo 07.09.2020 15:47