Universität Wien

420005 SE Make It New. The Concept of Progress in Literature, the Arts and the Humanities (2021S)

8.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 42 - Philologisch-Kulturwissenschaftliches Doktoratsstudium
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes

Online
Erste Sitzung MO, 8.3.2021; 16:45-18:15 (weitere Terminkoordination über Moodle möglich)

Information

Aims, contents and method of the course

Die Vorstellung von "Fortschritt" zieht sich sowohl diskursiv als auch konzeptuell durch viele Bereiche des gemeinschaftlichen Lebens. Insbesondere in der Literatur, in den Künsten, und in den Geisteswissenschaften gibt es manche kaum hinterfragte Aspekte, die auf das Fortschrittskonzept (und damit verbundene Ideen: Perfektibilität, Entwicklung, Evolution, Innovation...) Bezug nehmen.
Das Ziel der LV ist es, mittels gemeinsamer Lektüre und Diskussionen sowohl die historische Bedingtheit der Vorstellung vom Fortschritt in den Fokus zu nehmen, als auch einen kritischen Blick auf die jeweils eigene (Fach)Praxis zu werfen.
Die genaue Zusammensetzung der Lektüre und Themen hängen explizit von den Interessen der Teilnehmer*innen ab.

Assessment and permitted materials

Die Lehrveranstaltung wird nach Stand Februar 2021 synchron als digitale Lehre über Moodle abgehalten. Sofern dies unter den aktuellen Regelungen möglich sein wird, kann das SE zu einem späteren Zeitpunkt auch vor Ort stattfinden.
Grundvoraussetzung ist die regelmäßige Anwesenheit, Lektüre der Texte, und Teilnahme an den Diskussionen. Kurzpräsentationen sind optional. Als Abschlussarbeit ist ein Essay vorgesehen.
Zum Zweck der Ergebnissicherung sollen alle Teilnehmer*innen je nach Gesamtzahl einmal oder mehrfach die Sitzungen protokollieren.

Minimum requirements and assessment criteria

Erreicht werden können max. 100 Punkte, davon
50: Abschlussessay
30: Diskussionsbeiträge und Mitarbeit
20: Protokollführung
Benotung: 100-90: s.g. // 89-80 gut // 79-66 befriedigend // 65-51 genügend // 50-0 n.g.

Examination topics

Neben der oben ausgeführten Mitarbeit (Teilnahme an den Diskussionen, etc.) ist ein ca. 4-8seitiger Abschlussessay über die Rolle des Fortschrittskonzeptes mit Bezug auf z.B. die eigene Dissertation oder die Fachpraxis der jeweiligen Studienrichtungen zu verfassen.

Reading list

wird in den ersten Sitzungen gemeinsam besprochen und festgelegt
die notwendigen Texte werden generell zur Verfügung gestellt

Association in the course directory

Last modified: Th 04.03.2021 18:09