Universität Wien
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480155 PS Introductory Seminar on Didactics (2014S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 48 - Slawistik
Continuous assessment of course work

Es wird empfohlen, die Lehrveranstaltung in Verbindung mit der Vorlesung Grundfragen der Fremdsprachendidaktik zu besuchen. Die dort besprochenen Grundlagen der Sprachvermittlung werden im Proseminar auf die praktische Arbeit im Fremdsprachenunterricht angewandt.
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Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Monday 03.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 7 Slawistik UniCampus Hof 3 2R-O1-37
  • Monday 10.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 7 Slawistik UniCampus Hof 3 2R-O1-37
  • Monday 17.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 7 Slawistik UniCampus Hof 3 2R-O1-37
  • Monday 24.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 7 Slawistik UniCampus Hof 3 2R-O1-37
  • Monday 31.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 7 Slawistik UniCampus Hof 3 2R-O1-37
  • Monday 07.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 7 Slawistik UniCampus Hof 3 2R-O1-37
  • Monday 28.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 7 Slawistik UniCampus Hof 3 2R-O1-37
  • Monday 05.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 7 Slawistik UniCampus Hof 3 2R-O1-37
  • Monday 12.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 7 Slawistik UniCampus Hof 3 2R-O1-37
  • Monday 19.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 7 Slawistik UniCampus Hof 3 2R-O1-37
  • Monday 26.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 7 Slawistik UniCampus Hof 3 2R-O1-37
  • Monday 02.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 7 Slawistik UniCampus Hof 3 2R-O1-37
  • Monday 16.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 7 Slawistik UniCampus Hof 3 2R-O1-37
  • Monday 23.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 7 Slawistik UniCampus Hof 3 2R-O1-37
  • Monday 30.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 7 Slawistik UniCampus Hof 3 2R-O1-37

Information

Aims, contents and method of the course

Im Rahmen des fachdidaktischen Proseminars sollen, gegliedert nach den einzelnen zu erwerbenden fremdsprachlichen Fertigkeiten, spezifische Übungsformen und eigene Unterrichtsmaterialien entwickelt und erprobt werden. Außerdem wird die sinnvolle Strukturierung des Lehrstoffes, sowohl was die langfristige Planung als auch die kurzfristige Strukturierung einzelner Unterrichtseinheiten betrifft, vermittelt und diskutiert.
Daneben sollen gängige Lehrwerke des Russischen auf ihre Verwendbarkeit in bestimmten Vermittlungssituationen und für bestimmte Zielgruppen hin analysiert werden.

Assessment and permitted materials

Prüfungsimmanent. Präsentation von Unterrichtsmaterialien und Lehrbuchanalysen im Seminar.

Minimum requirements and assessment criteria

Fähigkeit zur fundierten Beurteilung von vorhandenen Lehrmaterialien sowie zur eigenständigen Erstellung von Materialien zum Training verschiedener sprachlicher Kompetenzen. Fähigkeit zur Strukturierung des Lehrstoffes. Kenntnis curricularer Anforderungen, insbesondere des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens. Kenntnis des Spektrums an Lehrmaterialien für das Russische als Fremdsprache und deren praktischer Verwendbarkeit.

Examination topics

Von den Studierenden wird im Rahmen des Proseminars die Vorbereitung und Erprobung eigener Unterrichtsversuche, die Präsentation einer Lehrbuchanalyse sowie die aktive Teilnahme an den Diskussionen im Seminar erwartet.

Reading list

Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen. Lernen, lehren, beurteilen. Berlin, München u.a.: Langenscheidt, 2009.
Weskamp, Ralf: Fachdidaktik: Grundlagen und Konzepte. Berlin: Cornelsen, 2001.
Weitere Literaturempfehlungen (v.a. zu den zu analysierenden Russisch-Lehrwerken werden in der Veranstaltung bekannt gegeben)

Association in the course directory

M 154

Last modified: Mo 07.09.2020 15:47