Universität Wien

490005 VO School Research and Teaching Practice (2019S)

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 49 - Lehrer*innenbildung
Moodle

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Details

Language: German

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Bei Fragen zur Prüfung/Moodle wenden Sie sich bitte an die Tutorinnen Alexandra Gutschik (alexandra.gutschik@univie.ac.at) oder Hannah Zehentner (hannah.zehentner@univie.ac.at).

Zusatztermin: 2.5.2019, 12.30 - 18.00 Uhr im Kleinen Festsaal der Universität Wien

Prüfungstermine: Anmeldung unter "Schriftliche Modulprüfung zu PM6" via WS19: https://ufind.univie.ac.at/de/exam.html?mod=232970&eq=49-0056&semester=2019W

1. Prüfungstermin:
MI 26.06.2019, 09.45-14.45 Uhr, Ort: PC-Raum 1, 1.UG, Schenkenstraße 8-10, 1010 Wien.
Anmeldungen sind von 29.05.2019, 10:00 Uhr bis 19.06.2019, 10:00 Uhr über u:find möglich.
Abmeldungen sind bis spätestens 24.06.2019, 22:00 Uhr über u:find möglich.

2. Prüfungstermin:
MI 16.10.2019, 09.45-13.00 Uhr, Ort: PC-Raum 1, 1.UG, Schenkenstraße 8-10, 1010 Wien.
Anmeldungen sind von 18.09.2019, 10:00 Uhr bis 09.10.2019, 10:00 Uhr über u:find möglich.
Abmeldungen sind bis spätestens 14.10.2019, 22:00 Uhr über u:find möglich.

3. Prüfungstermin:
MI 27.11.2019, 09.45-13.00 Uhr, Ort: PC-Raum 1, 1.UG, Schenkenstraße 8-10, 1010 Wien.
Anmeldungen sind von 30.10.2019, 10:00 Uhr bis 22.11.2019, 10:00 Uhr über u:find möglich.
Abmeldungen sind bis spätestens 25.11.2019, 22:00 Uhr über u:find möglich.

4. Prüfungstermin (letzter Termin in e-Format!)
FR 10.01.2020, 09.45-14.45 Uhr, Ort: PC-Raum 1, Schenkenstraße 8-10, 1.UG, 1010 Wien.
Anmeldungen sind von 13.12.2019, 10:00 Uhr bis 03.01.2020, 10:00 Uhr über u:find möglich.
Abmeldungen sind bis spätestens 08.01.2020, 22:00 Uhr über u:find möglich.

Anmeldung zu den Prüfungsterminen unter "Schriftliche Modulprüfung zu PM6" via WS19: https://ufind.univie.ac.at/de/exam.html?mod=232970&eq=49-0056&semester=2019W

Die Prüfung wird am PC erfolgen und 30 Minuten dauern. Sie werden nach Ablauf der Anmeldephase per E-Mail (u:net-Adresse) informiert werden, um welche Uhrzeit Ihr Prüfungsdurchgang beginnt. Die Reihung wird alphabetisch erfolgen, bitte halten Sie sich trotzdem den Prüfungszeitraum von 09:45 bis ca.13:00 bzw. 14:00 Uhr frei!

Die Teilnahme an der Modulprüfung ist nach positiver Absolvierung der Module ABGPM1, 2 und 3 möglich. Ein Umgehen der Voraussetzungsketten durch eine Anmeldung über das UF ist nicht legitim!

Bitte beachten Sie, dass Sie OHNE Anmeldung nicht an der Prüfung teilnehmen können! Weitere Informationen diesbezüglich finden Sie unter: https://slw.univie.ac.at/studieren/studienorganisation/anmeldung-zu-lehrveranstaltungenpruefungen/

  • Wednesday 13.03. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Wednesday 20.03. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Wednesday 27.03. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Wednesday 03.04. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Wednesday 10.04. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Wednesday 08.05. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Wednesday 15.05. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Wednesday 22.05. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Wednesday 29.05. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Wednesday 05.06. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Wednesday 12.06. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Wednesday 19.06. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Wednesday 26.06. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4

Information

Aims, contents and method of the course

- Grundlagen empirischer Bildungsforschung
- Effective Schools oder was ist eine gute Schule?
- Schulwirkungsforschung und das Prozess-Produkt-Paradigma der Unterrichtsforschung
- Analysemodelle (z.B. Input-Output-Modelle der schulischen Wirksamkeit, Das Angebot-Nutzungsmodell von Schulleistungen)
- Analysemethoden (z.B. Metaanalyse, experimentelle Unterrichtsforschung, Beobachtungsstudien)
- Unterricht als Bedingung schulischer Leistung
- Lehrperson als Bedingung schulischer Leistung
- Kognitive und motivationale Bedingungen schulischer Leistung
- Familiäre und individuelle Bedingungen schulischer Leistung
- Internationale Schulleistungsvergleiche
- Indikatoren des nationalen Bildungsmonitorings

Assessment and permitted materials

schriftliche MC-Prüfung am Ende des Semester; keine Hilfsmittel erlaubt

Minimum requirements and assessment criteria

Die Mindestanfoderung für die Beurteilung mit einer postiven Note ("genügend") ist das Erreichen von 60% der Gesamtpunkte der schriftlichen Prüfung.

Notenschlüssel:
Nicht genügend: erreichte Punkte <= 60 Punkte
Genügend: 60 Punkte < erreichte Punkte <= 70 Punkte
Befriedigend: 70 Punkte < erreichte Punkte <= 80 Punkte
Gut: 80 Punkte < erreichte Punkte <= 90 Punkte
Sehr Gut: 90 Punkte < erreichte Punkte <= 100 Punkte

Examination topics

Der Prüfungsstoff beinhaltet die Folien auf der Moodle-Plattform zur Vorlesung, sowie die entsprechenden Literaturangaben.

Reading list

Die Literatur wird auf der Moodle-Plattform zur Verfügung gestellt.

Association in the course directory

Last modified: We 21.04.2021 13:39