490014 SE Communication (2017W)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 49 - Lehrer*innenbildung

Continuous assessment of course work

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Mo 11.09.2017 10:00 to Mo 25.09.2017 12:00
Deregistration possible until Mo 16.10.2017 12:00

Details

max. 25 participants

Language: German

Lecturers

Julia Köhler

Classes (iCal) - next class is marked with N

Monday 09.10. 09:45 - 13:00 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Monday 23.10. 09:45 - 13:00 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Monday 06.11. 09:45 - 13:00 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Monday 20.11. 09:45 - 13:00 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Monday 04.12. 09:45 - 13:00 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Monday 15.01. 09:45 - 13:00 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Monday 29.01. 09:45 - 13:00 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Ziele:
Die Studierenden lernen Konzepte zur Lehrer/innenpersönlichkeit und pädagogischen Professionalität kennen und sind in der Lage sich auf eigene subjektive Theorien und biographische Erfahrungen hin kritisch zu überprüfen. Soziale Interaktionssituationen können mit Hilfe wissenschaftlicher Begrifflichkeit analysiert werden und Konfliktlösungsstrategien können in der zukünftigen Praxis angewendet werden. Gruppenprozesse und das eigene Verhalten können professionell reflektiert werden.

Inhalte:
EPIK Domänenkonzept
Selbstwahrnehmung – Fremdwahrnehmung
Elemente verbaler und nonverbaler Kommunikation
Grundlagen der Gesprächsführung

Methoden:
Vortrag; schriftliche, mündliche und praktische Übungen; Fallarbeit; Partner- und Gruppenarbeit; simulierte Praxis

Assessment and permitted materials

Kontinuierliche und konstruktiv-aktive Teilnahme; Erbringen etwaiger Arbeitsaufträge; simulierte Praxis plus Feedback; fristgerechte Abgabe der Studienaufträge und einer Proseminararbeit

Minimum requirements and assessment criteria

100% Anwesenheit; aktive Teilnahme im Seminar und an den Übungen; Bereitschaft zur kritischen Reflexion

Examination topics

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Reading list

wird in der LV bekannt gegeben

Association in the course directory

Communication

Bachelor Teacher Training Programme Introduction to Principles of Educational Sciences (198) ➡ ABGPM4 Consolidation 1: Requirements, Processes and Implications of Classroom Teaching (5 ECTS)

Last modified: We 21.04.2021 13:39