Universität Wien

490018 SE Seminar on Research Methods: Professional Accountability, Evaluation and Practitioner Research (2023S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 49 - Lehrer*innenbildung
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Die Teilnahme an der Veranstaltung am 9.3.2023 von 16:00-17:30 Uhr im Seminarraum 4, Porzellangasse 4 ist verpflichtend!

Tuesday 07.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 Porzellangasse 4, EG03
Thursday 09.03. 16:00 - 17:30 Ort in u:find Details
Tuesday 14.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Tuesday 21.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Tuesday 28.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Tuesday 18.04. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Tuesday 25.04. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Tuesday 02.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Tuesday 09.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Tuesday 16.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 Porzellangasse 4, EG03
Tuesday 23.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Tuesday 06.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Tuesday 13.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
Tuesday 20.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 Porzellangasse 4, EG03
Tuesday 27.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Diese Lehrveranstaltung ist in eine Forschungskooperation zum Thema "Noten und Benotung" eingebettet. Wir behandeln im Rahmen dieser Lehrveranstaltung u.a. folgende Fragestellungen: Welche Funktionen haben Noten? Welche Konsequenzen haben Noten für die Schüler*innen? Welche Faktoren beinflussen die Notenvergabe? Welche Anforderungen müssen Noten genügen? Welche "Fehler" treten bei der Vergabe von Noten auf?
Einleitend werden gemeinsam Fachzeitschriftenartikel erarbeitet, die sich aus verschiedenen Perspektive mit der Notenvergabe beschäftigen. Darauf aufbauend werden in Kleingruppen eigene empirische Untersuchungen im Rahmen der Forschungsprojekts geplant und durchgeführt. Die TeilnehmerInnen haben hierbei die Freiheit, eigene Fragestellungen innerhalb des Forschungsprojekts zu entwickeln und empirisch zu untersuchen.

Assessment and permitted materials

Auf Basis von a) zeitgerechter Fertigstellung und Qualität relevanter Arbeiten (Fragestellung, Untersuchungsdesign, Instrument, etc.); b) verschiedenen Kurzpräsentationen (Kurzreferat zu gelesener Fachliteratur, Untersuchungskonzept, Ergebnisse der eigenen Untersuchung); c) aktiver Mitarbeit (z.B. im Rahmen von Peer-Feedback); d) durchgeführter empirischer Untersuchung (= Rekrutierung von Personen); e) Berichtlegung zur eigenen Studie; f) Kurztest zum Thema der Lehrveranstaltung.

Minimum requirements and assessment criteria

Es sollen die entsprechenden Kenntnisse für die Durchführung einer kleinen wissenschaftlichen Studie erarbeitet werden. Konkret sind dies: Fähigkeiten zur Konzeption, Durchführung, Auswertung und Interpretation der Ergebnisse einer empirischen Studie sowie die Fähigkeit zur Bewertung von Studien. Mindestanforderung für die positive Beurteilung ist die Berichtlegung der eigenen Studie (= Seminararbeit) gemäß den Vorgaben der Lehrveranstaltungsleitung sowie die Präsentation der Ergebnisse in Form von zwei Kurzreferaten im Rahmen der Lehrveranstaltung. Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung eine mündliche Reflexion der abgegebenen Berichtlegung zur eigenen Studie vorsehen, die erfolgreich zu absolvieren ist.

Examination topics

Verschiedene Teilleistungen

Reading list

Döring, N. & Bortz, J. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften (5. Auflage). Berlin: Springer.

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Last modified: Th 11.05.2023 11:28