Universität Wien

490019 VO Educational Theory and Social Criticism (2014W)

2.00 ECTS (1.00 SWS), SPL 49 - Lehrer*innenbildung

Anmeldung zur Vorlesung im UNIVIS ohne Punktvergabe.

1. Prüfungstermin: MI 03.12.2014, 11.30-12.15 Uhr, Hörsaal 1 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß.
Anmeldungen sind von 10.11.2014, 10:00 Uhr bis 01.12.2014, 10:00 Uhr möglich.
Abmeldungen sind bis 02.12.2014, 22:00 Uhr möglich

2. Prüfungstermin: MI 03.12.2014, 12.15-13.00 Uhr, Hörsaal 1 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
Anmeldungen sind von 10.11.2014, 10:00 Uhr bis 01.12.2014, 10:00 Uhr möglich.
Abmeldungen sind bis 02.12.2014, 22:00 Uhr möglich

3. Prüfungstermin: MI 21.01.2015, 11.30-12.15 Uhr, Hörsaal 1 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß.
Anmeldungen sind von 22.12.2014, 10:00 Uhr bis 19.01.2015, 10:00 Uhr möglich.
Abmeldungen sind bis 20.01.2015, 22:00 Uhr möglich

4. Prüfungstermin: MI 21.01.2015, 12.15-13.00 Uhr, Hörsaal 1 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß.
Anmeldungen sind von 22.12.2014, 10:00 Uhr bis 19.01.2015, 10:00 Uhr möglich.
Abmeldungen sind bis 20.01.2015, 22:00 Uhr möglich

Details

Language: German

Examination dates

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 08.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
  • Wednesday 15.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
  • Wednesday 22.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
  • Wednesday 29.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
  • Wednesday 05.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
  • Wednesday 12.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß
  • Wednesday 19.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß

Information

Aims, contents and method of the course

Die Vorlesung beginnt mit einem "Service-Block", in dem es um Fragen geht wie:
Bin ich für den Lehrberuf geeignet? Welchen Status habe ich mit meinen Fächern an einer AHS oder BHS? Mit welchen schulpolitischen Makro- und Mikroproblemen muss ich während meiner Berufskarriere rechnen? Wie steht es in Österreich um das globale Problem der Gesamtschule? Sodann beschäftigt sich die Vorlesung mit dem Spannungsverhältnis von institutionalisierter/schulischer Bildung und außerschulischer Sozialisation
- Allgemeinbildung in einer postmodernen Gesellschaft
- den Schlüsselbegriffen des gegenwärtigen Bildungsdiskurses: Allgemeinbildung, Kompetenzen Qualifikation, Individualisierung, Standards, Lebenslanges Lernen, Chancengerechtigkeit,¿.u.a.

Assessment and permitted materials

Eine einstündige schriftliche Prüfung mit vier stichwortartig zu beantwortenden Fragen

Minimum requirements and assessment criteria

- Befähigung zu einer kritisch-reflexiven Position gegenüber dem Spannungsverhältnis "Systemzwang uns Selbstbestimmung"
- Kenntnis der Faktoren und Prozesse von schulischer Bildung und außerschulischer Sozialisation
- Reflexion der Begriffe "Allgemeinbildung", Individualisierung, Chancengleichheit,¿..soziale und schulische Segregation

Examination topics

- Vortrag des Lehrveranstaltungsleiters
- Kleingruppen-Diskussionen
- Individuelle Auseinandersetzung mit Handouts (Texte, Tabellen)

Reading list

Literaturverweise während des Vorlesung

Association in the course directory

Last modified: We 21.04.2021 13:39