Universität Wien

490042 PS School and Classroom Teaching Research (2023W)

Schule neu denken

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 49 - Lehrer*innenbildung
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Folgende Termine sind ebenfalls verpflichtend einzuhalten! Die Interviews mit den Schüler*innen finden am Schulstandort an den folgenden Terminen zwischen 8:00 und 14:00 Uhr statt: Freitag, 10.11., Donnerstag, 16.11..
Die Präsentation der Endergebnisse findet am 31.01.2024 zwischen 13:00 und 14:00 Uhr am Schulstandort statt!

Diese Termine sind bis zum Beginn der Lehrveranstaltung ausnahmslos freizuhalten!

  • Thursday 12.10. 09:45 - 13:00 Seminarraum 15, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 09.11. 09:45 - 13:00 Seminarraum 15, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 23.11. 09:45 - 13:00 Seminarraum 15, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 07.12. 09:45 - 13:00 Seminarraum 15, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 11.01. 09:50 - 13:00 Seminarraum 15, Kolingasse 14-16, OG01
  • Thursday 25.01. 09:45 - 13:00 Seminarraum 15, Kolingasse 14-16, OG01

Information

Aims, contents and method of the course

Schule neu zu denken, ist kein neues Thema, jedoch aktueller denn je. In der Lehrveranstaltung wird zunächst ein kurzer historischer Abriss über die Bemühungen Schule "menschenfreundlich" oder "im Sinne des Kindes" zu gestalten, gegeben. Anhand verschiedener Thesen werden die heutigen Forderungen nach Erneuerung der Schule mit geschichtlichen Phänomenen verglichen. Aus den Diskussionen soll ein Leitfaden entstehen, mit dem in Folge Schüler*innen nach Ihren Wünschen befragt werden sollen.

Ziel der Lehrveranstaltung ist es im Rahmen einer Kooperation mit einer Schule in Wien, Fragen zum Thema "Schule neu denken" näher zu beleuchten. Hierzu wird das Thema zunächst theoretisch aufgearbeitet, anschließend werden Gruppendiskussionen mit Schüler*innen am Schulstandort geführt (die Interviews finden an den folgenden Terminen zwischen 8:00 und 14:00 Uhr statt: Freitag, 10.11., Dienstag, 14.11., Donnerstag, 16.11., Montag, 20.11.)
Die Ergebnisse werden unter Berücksichtigung wissenschaftlicher Kriterien ausgewertet.
Eine Präsentation der Ergebnisse am Schulstandort ist geplant (Termin wird noch bekannt gegeben) und es wird der Schule ein Gesamtbericht zur Verfügung gestellt.

Nach einem Überblick über qualitative und quantitativer Forschungsansätze, werden methodische Zugänge zur Generierung von Datensätzen diskutiert. Explizit wird dabei auf Gruppendiskussionen Bezug genommen. Diese Methode wird näher erläutert und in Folge im Feld erprobt. Anschließend werden die Daten anhand einer inhaltsanalytischer Vorgehensweise ausgewertet.

Assessment and permitted materials

Hinweis der SPL:
Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).
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Termingerechte Bearbeitung der Arbeitsaufgaben
Bearbeitung der im Seminar besprochenen Literatur
Datenbearbeitung und Präsentation der Ergebnisse
Gemeinsames Verfassen eines Abschlussberichts

Zum Praktikum: Die Termine in der Praxisphase sind verpflichtend einzuhalten! Die Interviews finden am Schulstandort an den folgenden Terminen zwischen 8:00 und 14:00 Uhr statt: Freitag, 10.11.,Donnerstag, 16.11.. Diese Termine sind bis zum Beginn der Lehrveranstaltung ausnahmslos freizuhalten!

Minimum requirements and assessment criteria

Offene und forschende Haltung
100% Anwesenheitspflicht
Durchführung von Gruppendiskussionen bzw. Interviews mit anschließender Analyse und Interpretation der Daten.
Die Termine in der Praxisphase sind verpflichtend einzuhalten! Die Interviews finden an den folgenden Terminen zwischen 8:00 und 14:00 Uhr statt: Freitag, 10.11., Donnerstag, 16.11., . Diese Termine sind bis zum Beginn der Lehrveranstaltung ausnahmslos freizuhalten!
Die Präsentation der Endergebnisse findet am 31.01.2024 zwischen 13:00 und 14:00 Uhr am Schulstandort statt!
(ist verpflichtend zu halten!)
Teilberichte, Abschlussbericht

Durchführung, Transkription + Analyse und Interpretation der im Feld erhobenen Daten: 50 Punkte (vorgegebener/vereinbarter Abgabetermin ist einzuhalten)
Präsentation: 30 Punkte
Beteiligung in den Diskussionsphasen (Konstruktive, fachlich richtige Beiträge und Engagement bei der Besprechung der Präsentationen): 20 Punkte

Für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung sind 60 Punkte erforderlich.
1 (sehr gut) 100-90 Punkte
2 (gut) 89-81 Punkte
3 (befriedigend) 80-71 Punkte
4 (genügend) 70-60 Punkte
5 (nicht genügend) 59-0 Punkte

Examination topics

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung. Alle in der Lehrveranstaltung durchgenommenen Inhalte, insbesondere auch die fachlichen und fachdidaktischen Inhalte und Überlegungen. Unterstützende Literatur befindet sich auf Moodle.

Reading list

Literatur wird in der LV und auf der Lernplattform (moodle) bekannt gegeben

Association in the course directory

Last modified: Tu 10.10.2023 09:49