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490043 VO Principles of Individual and Developmental Psychology of Education and Learning (2018W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 49 - LehrerInnenbildung

Registration/Deregistration

Details

Language: German

Examination dates

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Bitte überprüfen Sie, ob Sie im MOODLEKURS der Lehrveranstaltung angemeldet sind und schreiben Sie sich wenn notwendig ein. Achten Sie ob die Semesterzuordnungen von Prüfungstermin und Moodlekurs übereinstimmen. Dies ist erforderlich, da Ihre Beurteilung über Moodle abgewickelt wird!
Bei Problemen mit der Moodle-Anmeldung bitte Frau Julia Holzer (julia.holzer@univie.ac.at) kontaktieren.

1. Prüfungstermin:
FR 01.02.2019, 09.45-11.15 Uhr, Ort: Auditorium Maximum im Tiefparterre, Hauptgebäude Stiege 10, Universitätsring 1, 1010 Wien
Anmeldungen sind von 04.01.2019, 10:00 Uhr bis 25.01.2019, 10:00 Uhr über u:find möglich.
Abmeldungen sind bis 30.01.2019, 22:00 Uhr über u:find möglich.

2. Prüfungstermin:
FR 01.03.2019, 08.00-09.30 Uhr, Ort: Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50, 1190 Wien.
Anmeldungen sind von 01.02.2019, 10:00 Uhr bis 22.02.2019, 10:00 Uhr über u:find möglich.
Abmeldungen sind bis 27.02.2019, 22:00 Uhr über u:find möglich.

3. Prüfungstermin:
MO 06.05.2019, 15.00-16.30 Uhr, Ort: Hörsaal 1 am Oskar-Morgenstern-Platz 1, Erdgeschoß, 1090 Wien.
Anmeldungen sind von 08.04.2019, 10:00 Uhr bis 29.04.2019, 10:00 Uhr über u:find möglich.
Abmeldungen sind bis 04.05.2019, 22:00 Uhr über u:find möglich.

4. Prüfungstermin:
MO 17.06.2019, 18.30-20.00 Uhr, Ort: Hörsaal 1 am Oskar-Morgenstern-Platz 1 Erdgeschoß, 1090 Wien.
Anmeldungen sind von 20.05.2019, 10:00 Uhr bis 10.06.2019, 10:00 Uhr über u:find möglich.
Abmeldungen sind bis 15.06.2019, 22:00 Uhr über u:find möglich.

Bitte beachten Sie, dass Sie OHNE Anmeldung nicht an der Prüfung teilnehmen können! Weitere Informationen diesbezüglich finden Sie unter: https://slw.univie.ac.at/studieren/studienorganisation/anmeldung-zu-lehrveranstaltungenpruefungen/

Friday 05.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Friday 12.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Friday 19.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Friday 09.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Friday 16.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Friday 23.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Friday 30.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Friday 07.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Friday 14.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Friday 11.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Friday 18.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Friday 25.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7

Information

Aims, contents and method of the course

1) Grundlagen: Rolle der Psychologie in der LehrerInnenbildung
2) Methoden empirisch pädagogisch-psychologischer Forschung
3) Entwicklungs- & bildungspsychologische Grundlagen des Lernens & Lehrens (Kognitive & altersspezifische Bedingungen; Emotionale & Motivationale Bedingungen; Soziale Bedingungen; Auffälligkeiten im Erleben, Verhalten & Lernen)

Assessment and permitted materials

Bestandene schriftliche Prüfung am Ende des Semesters (Multiple Choice Format)

Minimum requirements and assessment criteria

Postitiv bestandene schriftliche Prüfung mit folgendem Notenschlüssel:
91%–100%=1 (Sehr gut)
80%–90,99% = 2 (Gut)
65%–79,99% = 3 (Befriedigend)
> 50% – 64,99% = 4 (Genügend)
0% – 50% = 5 (Nicht genügend)

Examination topics

Alle Vorlesungsinhalte (PP-Folien und Vortrag) sowie ausgewählte Zusatzliteratur (siehe Moodle Kurs)

Reading list

Wird in der Lehrveranstaltung bzw. auf Moodle bekanntgegeben

Association in the course directory

Last modified: Th 05.09.2019 12:43