Universität Wien

490106 PS Specific Challenges of Learning with Sensory and Speech Impairments (2020W)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 49 - Lehrer*innenbildung
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

06.10.2020 - 24.11.2020 online über BigBlueButton
01.12.2020 - 19.01.2021 Präsenzeinheiten im Seminarraum 2; max. 9 Personen, Referatseinteilungen in der ersten Einheit.
26.01.2021 online über BigBlueButton

  • Tuesday 06.10. 09:45 - 11:15 Hybride Lehre
    Seminarraum 2 Porzellangasse 4, EG04
  • Tuesday 13.10. 09:45 - 11:15 Hybride Lehre
    Seminarraum 2 Porzellangasse 4, EG04
  • Tuesday 20.10. 09:45 - 11:15 Hybride Lehre
    Seminarraum 2 Porzellangasse 4, EG04
  • Tuesday 27.10. 09:45 - 11:15 Hybride Lehre
    Seminarraum 2 Porzellangasse 4, EG04
  • Tuesday 03.11. 09:45 - 11:15 Hybride Lehre
    Seminarraum 2 Porzellangasse 4, EG04
  • Tuesday 10.11. 09:45 - 11:15 Hybride Lehre
    Seminarraum 2 Porzellangasse 4, EG04
  • Tuesday 17.11. 09:45 - 11:15 Hybride Lehre
    Seminarraum 2 Porzellangasse 4, EG04
  • Tuesday 24.11. 09:45 - 11:15 Hybride Lehre
    Seminarraum 2 Porzellangasse 4, EG04
  • Tuesday 01.12. 09:45 - 11:15 Hybride Lehre
    Seminarraum 2 Porzellangasse 4, EG04
  • Tuesday 15.12. 09:45 - 11:15 Hybride Lehre
    Seminarraum 2 Porzellangasse 4, EG04
  • Tuesday 12.01. 09:45 - 11:15 Hybride Lehre
    Seminarraum 2 Porzellangasse 4, EG04
  • Tuesday 19.01. 09:45 - 11:15 Hybride Lehre
    Seminarraum 2 Porzellangasse 4, EG04
  • Tuesday 26.01. 09:45 - 11:15 Hybride Lehre
    Seminarraum 2 Porzellangasse 4, EG04

Information

Aims, contents and method of the course

In der LV werden sprachliche Zugänge von Personen mit unterschiedlichen Kommunikationswegen erarbeitet und diskutiert. Die Studierenden werden sich zuerst mit den sprachlichen Barrieren der Umwelt auseinandersetzen. Dann wird sich die Lehrveranstaltung mit den verschiedenen Kommunikationsstrategien von Menschen mit einem anderen sprachlichen Zugang als dem lautsprachlichen Deutsch beschäftigen.

Anschließend werden die Partizipationsmöglichkeiten, insbesondere im schulischen Kontext,
anhand wissenschaftlicher Beiträge überlegt, z.B. Unterstützte Kommunikation, Österreichische Gebärdensprache, digitale Medien, usw.

Es finden Online-Präsenzveranstaltungen mit BigBlueButton statt. Es werden einige Präsenzeinheiten in Kleingruppen im Seminarraum 2 gehalten (max. 9 Personen). Die Gruppenaktivität findet unter den Studierenden in Gruppen selbstständig statt. Die Präsentationen der Gruppenaktivitäten laufen live über BBB. Zwei Gastvortragende werden über BBB eingeladen. Ab Dezember finden die Referate über die Seminararbeiten im Seminarraum 2 statt. Es kommen nur die Studierende, die dran sind. Maximal 9 Studierende. Parallel wird für die anderen Studierende über BBB die Termine live übertragen. In einer abschließenden online durchgeführten Einheit erfolgt eine Abschlussrunde.
Im Rahmen der ersten zwei Lehrveranstaltung werden online Arbeitsaufträge bearbeitet, die auf der Online-Plattform Moodle zusammengetragen werden. Mit den Gastvortragende gibt es die Live-Fragenrunde und nach einer Exkursion eine Reflexionsrunde über das Forum in Moodle. Am Ende des Seminars geben die Studierende eine Seminararbeit ab.

Assessment and permitted materials

Aktive Mitarbeit 10%
Lesen der Pflichtlektüren mit Zusammenfassungen 20%
Schriftliche Abgabe eines Konzepts mit der Begriffsklärung und dem vorläufigen Literaturverzeichnis für die Proseminar-Arbeit 20%
Verfassen einer Proseminararbeit 30%
Kleingruppenarbeit mit Referaten 20%

Minimum requirements and assessment criteria

Um die LV positiv abschließen zu können, müssen zumindest 60% der
Leistungsanforderungen erfüllt werden.

Examination topics

Reading list

Literatur wird zu Beginn des Semesters bzw. auf Moodle bekanntgegeben.

Association in the course directory

Last modified: Fr 12.05.2023 00:27