490119 UE M5: Practical training (2015S)
Continuous assessment of course work
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Die angehenden ReligionslehrerInnen benötigen neben ihren Sachkenntnissen in der islamischen Theologie und Religionspädagogik fundierte Kenntnisse in der islamischen Religionsdidaktik, damit ihnen in der Praxis ein professioneller RU gelingt.
Im Rahmen dieses Seminars werden die einschlägigen Faktoren, Schwerpunkte und Prinzipien des komplexen islamischen Religionsunterrichtes systematisch und zugleich praxisbezogen diskutiert. Darüber hat das Seminar die bereits unterrichtenden Studierenden im Blick.
Im Rahmen dieses Seminars werden die einschlägigen Faktoren, Schwerpunkte und Prinzipien des komplexen islamischen Religionsunterrichtes systematisch und zugleich praxisbezogen diskutiert. Darüber hat das Seminar die bereits unterrichtenden Studierenden im Blick.
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 09.02.2015 12:00 to Mo 23.02.2015 12:00
- Deregistration possible until Fr 06.03.2015 12:00
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Thursday 05.03. 17:00 - 18:45 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Thursday 19.03. 17:00 - 18:45 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Thursday 26.03. 17:00 - 18:45 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Thursday 16.04. 17:00 - 18:45 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Thursday 23.04. 17:00 - 18:45 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Thursday 30.04. 17:00 - 18:45 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Thursday 07.05. 17:00 - 18:45 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Thursday 21.05. 17:00 - 18:45 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Thursday 28.05. 17:00 - 18:45 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Thursday 11.06. 17:00 - 18:45 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Thursday 18.06. 17:00 - 18:45 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Thursday 25.06. 17:00 - 18:45 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Ausführliches Literaturverzeichnis im Moodle.
Minimum requirements and assessment criteria
-Fähigkeit zur Erstellung eines Unterichtskonzeptes.
-Kompetenter Umgang mit unterschiedlichen didaktischen Ansätzen
-Kritische Sachanalyse
-Kompetenter Umgang mit unterschiedlichen didaktischen Ansätzen
-Kritische Sachanalyse
Examination topics
Erstellung eines Berichtes zum eigenen Praktikum.
Reading list
Association in the course directory
Last modified: We 21.04.2021 13:39
Erstellung eines Unterrichtsentwurfes für den IRU
Kritische Auseinandersetzung mit den unterschiedlichen didaktischen Ansätzen.
Umgang mit den Lehrplänen der IGGiÖ
Herausforderungen des Islamischen Religionsunterrichtes an den öffentlichen Schulen.