490228 SE+UE Pedagogy practicum (2014W)
Continuous assessment of course work
Labels
Fachbezüge: Biologie, Chemie, Physik
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from We 10.09.2014 12:00 to We 24.09.2014 12:00
- Deregistration possible until Tu 28.10.2014 16:00
Details
max. 30 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Monday
06.10.
20:00 - 21:30
(ehem. Hörsaal 48 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
Monday
13.10.
20:00 - 21:30
(ehem. Hörsaal 48 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
Monday
20.10.
20:00 - 21:30
(ehem. Hörsaal 48 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
Monday
27.10.
20:00 - 21:30
(ehem. Hörsaal 48 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
Monday
03.11.
20:00 - 21:30
(ehem. Hörsaal 48 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
Monday
10.11.
20:00 - 21:30
(ehem. Hörsaal 48 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
Monday
17.11.
20:00 - 21:30
(ehem. Hörsaal 48 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
Monday
24.11.
20:00 - 21:30
(ehem. Hörsaal 48 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
Monday
01.12.
20:00 - 21:30
(ehem. Hörsaal 48 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
Monday
15.12.
20:00 - 21:30
(ehem. Hörsaal 48 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
Monday
12.01.
20:00 - 21:30
(ehem. Hörsaal 48 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
Monday
19.01.
20:00 - 21:30
(ehem. Hörsaal 48 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
Monday
26.01.
20:00 - 21:30
(ehem. Hörsaal 48 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
Information
Aims, contents and method of the course
Dieses vorsichtige Heranführen an das Berufsfeld erfolgt über eine Einführung in die Praxisforschung, Methoden der Unterrichtsbeobachtung, Datensammlung und deren systematische Auswertung. Diese Basis ermöglicht eine theoretische Reflexion pädagogischer Praxis und kann so für Sicherheit und Flexibilität in der Unterrichtsgestaltung Sorge tragen. Im Rahmen eines Hospitationsblockes ist die Durchführung und Analyse kurzer Unterrichtssequenzen vorgesehen. In gemeinsamen Reflexionsphasen werden anschließend die Grundlagen und Widersprüche pädagogischen Handelns im Kontext von Bildungsauftrag, Schulorganisation und Schulentwicklung ebenso thematisiert wie Interaktionsformen in der Schule.
Assessment and permitted materials
Mitarbeit im Seminar, Portfolio-Abschlussbericht- durchgängige Anwesenheit (100% Anwesenheitspflicht)- aktive Teilnahme an der Lehrveranstaltung- Absolvierung aller vereinbarten Hospitationsstunden inkl. Vor- und Nachbesprechungen- Erbringen etwaiger Arbeitsaufträge- Abgabe eines schriftlichen Abschlussberichts
Minimum requirements and assessment criteria
Die Lehrveranstaltungen, die im Rahmen des PÄP (Pädagogisches Praktikum) angeboten werden, sollen eine Kontaktaufnahme zur späteren Berufspraxis ermöglichen und den Teilnehmerinnen und Teilnehmern Gelegenheit bieten, erste Erfahrungen im Berufsfeld zu sammeln. Lehramtsstudierende sollen dadurch für das komplexe Geschehen im Unterricht und in der Institution Schule sensibilisiert werden.Die Anwesenheit beim ersten Termin bzw. bei der Vorbesprechung ist unerlässlich, über weitere formale Bedingungen, die über Teilnahme und positive Absolvierung der LV entscheiden, informiert Sie die Lehrveranstaltungsleitung in der ersten Einheit bzw. Vorbesprechung.
Examination topics
Hierfür ist eine Auseinandersetzung mit grundlegender Fachliteratur notwendig, die innerhalb einzelner Arbeitsgruppen selbstständig erarbeitet wird, um sinnvolle Unterrichtsbeobachtung mit Nutzen für die eigene Praxis zu ermöglichen. In den Reflexionsphasen sollen die Erfahrungen in und während der Hospitationen gemeinsam analysiert und aufgearbeitet werden. Es sind auch zusätzliche Sitzungen am Schulstandort BRG 14 geplant.
Reading list
Altrichter, Herbert: Lehrer erforschen ihren Unterricht. Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt, 1998.Friebertshäuser, Barbara (Hrsg.): Handbuch: Qualitative Forschungsmethoden. Weinheim u. München: Juventa, 1997Gruschka, Andreas: Didaktik. Das Kreuz mit der Vermittlung. Elf Einsprüche gegen den didaktischen Betrieb. Wetzlar: Büchse der Pandora, 2002.
Association in the course directory
Last modified: We 21.04.2021 13:39