490294 KU KU Social and Personal Competencies (2020W)
Theater und Pädagogik erfahren - Gruppe 1
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Tu 06.10.2020 09:00 to We 07.10.2020 09:00
- Deregistration possible until Fr 23.10.2020 09:00
Details
max. 20 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Die Lehrveranstaltung wird präsent abgehalten.
Die Lehrveranstaltung ist ausgebucht!! Derzeit können Sie sich nur noch für einen Platz auf der Warteliste anmelden. Bitte kommen Sie aber nur in die erste Einheit, wenn Sie einen Fixplatz haben. Aufgrund von Corona können wir nicht mehr Personen im Raum zulassen. Personen von der Warteliste werden vorab verständigt, wenn ein Platz frei wird.- Tuesday 15.09. 15:00 - 21:45 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
- Wednesday 16.09. 09:45 - 18:15 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Für alle, die eine Anrechnung im Master im Modul Soziale und Personale Kompetenzen anstreben: Erfüllung von zwei aus vier wählbaren Arbeitsaufträgen in Verbindung mit Pflichtlektüre
Minimum requirements and assessment criteria
Lesen der Pflichtlektüre
100% Anwesenheit bei Online- und realen Präsenzterminen
Erfüllen von 2 von 4 wählbaren Arbeitsaufträgen
100% Anwesenheit bei Online- und realen Präsenzterminen
Erfüllen von 2 von 4 wählbaren Arbeitsaufträgen
Examination topics
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Reading list
zur Einführung:
Vaßen, Florian (2016): Die Vielfalt der Theaterpädagogik in der Schule – Theater und theatrale Ausbildung im Kontext des Lehrerverhaltens, als Unterrichtsmethode und als künstlerisch-ästhetisches Fach. In: Even, Susanne/Schewe, Manfred: Performatives Lehren Lernen Forschen. Berlin/Milow/Strasburg: Schibri. S. 87 – 126.
Vaßen, Florian (2016): Die Vielfalt der Theaterpädagogik in der Schule – Theater und theatrale Ausbildung im Kontext des Lehrerverhaltens, als Unterrichtsmethode und als künstlerisch-ästhetisches Fach. In: Even, Susanne/Schewe, Manfred: Performatives Lehren Lernen Forschen. Berlin/Milow/Strasburg: Schibri. S. 87 – 126.
Association in the course directory
Last modified: We 21.04.2021 10:49
Kontakt: theaterpaedagogik@univie.ac.at