Universität Wien

490294 KU KU Social and Personal Competencies (2024S)

Theaterpädagogik für Lehrer:innen:Theater der Unterdrückten

2.00 ECTS (1.00 SWS), SPL 49 - Lehrer*innenbildung
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 21.03. 17:00 - 19:00 Digital
  • Friday 19.04. 16:45 - 20:00 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
  • Saturday 20.04. 09:45 - 17:30 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Theater am eigenen Leib erfahren! Die Workshopreihe "Einfach spielen" am Zentrum für Lehrer*innenbildung bietet die Möglichkeit, unterschiedliche Ansätze und Methoden aus der Theaterpädagogik und verwandten Disziplinen praktisch zu erfahren. So können die Teilnehmenden ihre eigene pädagogische Professionalität und damit zusammenhängende Kompetenzen weiterentwickeln (Reflexivität, soziale Kompetenzen, Wahrnehmung, Ausdruck, Körpergefühl, Stimme und Sprache, Kommunikation, etc.).

Inhaltlich widmen wir uns in diesem Kurs dem Theater der Unterdrückten nach Augusto Boal sowie der pädagogischen Grundlage (Pädagogik der Unterdrückten) von Paulo Freire. Die digitale Einheit dient der theoretischen Einführung in das Konzept sowie der Vorbereitung der Workshoptage. Inhaltlich arbeiten wir in den Präsenzeinheiten zu Themenfeldern, die von den Teilnehmer:innen eingebracht werden.

Diese Workshopreihe ist ein Zusatzangebot des ZLB, das von allen (!) Lehramtsstudierenden kostenfrei besucht werden kann! Die Veranstaltung kann im Master Lehramt unter dem Punkt "KU Soziale und Personale Kompetenzen" angerechnet werden, sofern die Voraussetzungen erfüllt sind (aufrechtes Masterstudium!). Eine Anrechnung ist ausschließlich (!) im Master in diesem Modul möglich! Alle Teilnehmenden bekommen unabhängig davon ein Zertifikat über die Teilnahme.

Die Anmeldung erfolgt ausschließlich per E-Mail unter Angabe von
-) Name
-) Matrikelnummer
-) einem kurzen Motivationsschreiben

Es sind nur noch Plätze für Teilnehmende frei, die den Kurs im Master als "Soziale und Personale Kompetenzen" anrechnen wollen. Dazu müssen Sie in einem aufrechten Masterstudium sein und dürfen den betreffenden Kurs noch nicht besucht haben.

Schicken Sie Ihr Schreiben bitte an: theaterpaedagogik.zlb@univie.ac.at

(First come - first served)

Assessment and permitted materials

Für alle, die eine Anrechnung im Master im Modul Soziale und Personale Kompetenzen anstreben:
- Voraussetzung ist, dass Sie ordentlich im Masterstudium inskribiert sind

Leistungen:
- Arbeitsauftrag zur Lektüre, vor der ersten Einheit (20%)
- Reflexionsarbeit auf Basis des Lernjournals, das regelmäßig geführt wird (20%)
- Essay zu einem Thema des Kurses (60%) (Abgabe eines ersten Entwurfs bis 19. April)

Es sind alle Leistungen im laufenden Semester fällig (zwischen Mitte März und Ende Mai, max. Deadline Ende Mai).

Minimum requirements and assessment criteria

Um den Kurs positiv abzuschließen, sind folgende Mindestanforderungen vorgesehen:
- Vorbereitendes Lesen der Pflichtlektüre für jeden Termin
- 100% Anwesenheit bei allen Terminen (bei der digitalen Einheit mit Kamera und Mikrofon)
- fristgerechte Abgabe aller Leistungen (Arbeitsauftrag, Reflexionsarbeit, Erstentwurf Essay, Essay)

Notenschlüssel:
90 bis 100 % Sehr Gut
80 bis 89,9 % Gut
70 bis 79,9 % Befriedigend
60 bis 69,9 % Genügend
unter 60 % Nicht Genügend

Examination topics

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Reading list

*Basisliteratur zum Kurs
Boal, Augusto (1982): Theater der Unterdrückten. 3. Auflage. Berlin: Suhrkamp Verlag.
Freire, Paulo (1970/2017): Pedagogy of the Oppressed. London: Penguin Classics.
Hoffelner, Alexander (2019): Aus der Unterdrückung! Theaterpädagogische Wege zur Freiheit. In: Christof, Eveline; Köhler, Julia (Hg): Kunst macht Schule. Kulturelle Bildung in der (Hoch-)Schule. Innsbruck: StudienVerlag, 108-120 (Schulheft, Nr. 175).

*Bitte beachten Sie, dass wir Texte zum Teil in englischer Originalsprache lesen.
**Weitere Literatur wird in der LV bekannt gegeben und über moodle zur Verfügung gestellt.

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Last modified: Fr 01.03.2024 15:07