694231 PS PS Entwicklungspsychologie: Kognitive Entwicklung (2005S)
Proseminar Entwicklungspsychologie: Kognitive Entwicklung
Continuous assessment of course work
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Siehe homepage des Instituts für Psychologie (http://www.univie.ac.at/Psychologie/)
Details
Information
Aims, contents and method of the course
Im Proseminar wird die kognitive Entwicklung im Kindesalters anhand eines gut lesbaren, verständlich geschriebenen Lehrbuchs behandelt, darüber hinaus wird anhand exemplarisch vertiefender empirischer Fachartikel das wissenschaftlich-empirische Arbeiten allgemein bzw. speziell in diesem Fachbereich behandelt und diskutiert.
Assessment and permitted materials
Kumulativ über alle geforderten Teilleistungen (Referat, schriftliche Arbeiten und Beiträge, Diskussionsbeteiligung persönlich und virtuell, Abschlusstest)
``Beurteilungsstichtag: 30.6.
``Beurteilungsstichtag: 30.6.
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
Die TeilnehmerInnen werden in zwei Gruppen (Gruppe A, Gruppe B) geteilt, die die behandelten Themen in präsenter Form (Referate, Diskussion ...) und virtueller Form (eLearning; selbständiges Durcharbeiten bereitgestellter Unterlagen, Fragen und Statements dazu, virtuelle Diskussion, Lernerfolgskontrolle) bearbeitet.
``Sinn dieser Teilung ist es, dass Referate und mündliche Diskussionen aus Sicht der einzelnen TeilnehmerInnen - zwar nur in der Hälfte der Einheiten stattfindet, diese aber dafür in einer überschaubaren Gruppe (20 statt 40) mit entsprechend intensiver Beteiligung. Dieses Modell wurde bisher zwei Semester erprobt und evaluiert und hat sich auch aus Sicht der TeilnehmerInnen als sehr erfolgreich erwiesen.
``Sinn dieser Teilung ist es, dass Referate und mündliche Diskussionen aus Sicht der einzelnen TeilnehmerInnen - zwar nur in der Hälfte der Einheiten stattfindet, diese aber dafür in einer überschaubaren Gruppe (20 statt 40) mit entsprechend intensiver Beteiligung. Dieses Modell wurde bisher zwei Semester erprobt und evaluiert und hat sich auch aus Sicht der TeilnehmerInnen als sehr erfolgreich erwiesen.
Reading list
Goswami, U. (2001). So denken Kinder. Einführung in die Psychologie der kognitiven Entwicklung. Bern: Huber.
``und/oder (die deutsche Fassung ist eine Übersetzung)
``Goswami, U. (1998). Cognition in children. Hove: Psychology Press.
``sowie passende englischsprachige empirische Fachartikel.
``Kapitel des Buchs werden zur Verfügung gestellt, trotzdem wird der Kauf des Buchs empfohlen, da es sich wirklich auszahlt (englisch oder deutsch) ...
``und/oder (die deutsche Fassung ist eine Übersetzung)
``Goswami, U. (1998). Cognition in children. Hove: Psychology Press.
``sowie passende englischsprachige empirische Fachartikel.
``Kapitel des Buchs werden zur Verfügung gestellt, trotzdem wird der Kauf des Buchs empfohlen, da es sich wirklich auszahlt (englisch oder deutsch) ...
Association in the course directory
14400 (N 1.4.4.)
Last modified: Fr 31.08.2018 09:00