694456 PRS Kinder- u. jugendpsych. Beratungspraxis: Schulkind (2005S)
Kinder- und jugendpsychologische Beratungspraxis: Schulkinder und Jugendliche
Continuous assessment of course work
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Siehe homepage des Instituts für Psychologie (http://www.univie.ac.at/Psychologie/)
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Information
Aims, contents and method of the course
Die LV dient der Vermittlung theoretischer Kenntnissse und praktischer Fertigkeiten im Bereich der kinderpsychologischen Begutachtung. Die TeilnehmerInnen erlernen die Auswahl, Vorgabe, Auswertung und Interpretation psychologischer Diagnoseverfahren sowie die Erstellung psychologischer Gutachten anhand echter Beratungsfälle. Auch die Teilnahme an Beratungsgesprächen ist (nach Rücksprache mit den KlientInnen) möglich.
Assessment and permitted materials
Zur Beurteilung werden die 4 Begutachtungen herangezogen: Qualität der Vorbereitung, Durchführung, Auswertung und Interpretation sowie Gutachtenerstellung.
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
Theorie im Anfangsblock bzw. jeweils zu den Montagterminen, Durchführung der Begutachtungen unter Supervision (Jede TeilnehmerIn begutachtet 4 Kinder aus dem Clientèle der Beratungsambulanz des AB Entwicklungpsychologie) Dienstag und Donnerstag Vormittag, Fallbesprechungen und Videotraining nach Vereinbarung.
Reading list
Heller, K.A. (2000). Begabungsdiagnostik in der Schul- und Erziehungsberatung. Bern: Huber.``Dilling, H., Mombour, W. & Schmidt, M.H. (Eds.) (1993). Internationale Klassifikation psychischer Störungen. ICD-10. Bern: Huber.
Association in the course directory
27506 (N 2.7.5.6.)
Last modified: Fr 31.08.2018 09:00