Universität Wien
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950003 VU 2.3 Life and the Personal Relationship (2025S)

2.00 ECTS (2.00 SWS), Universitätslehrgänge
Continuous assessment of course work

Hierbei handelt es sich um ein kostenpflichtiges Angebot der Universitätslehrgänge/Zertifikatsprogramme des Postgraduate Center. Bitte beachten Sie, dass für die Teilnahme eine Zulassung zum Universitätslehrgang/Zertifikatsprogramm erforderlich ist. Weitere Informationen zu den Angeboten des Postgraduate Center finden Sie unter: Psychotherapie (postgraduatecenter.at)

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 18 participants
Language: German

Lecturers

Classes

Currently no class schedule is known.

Information

Aims, contents and method of the course

Das Wertfühlen und das Mögen wird als Grundfrage des Lebens aufgezeigt und vertieft sowie das verhinderte Leben als Motivationsblockade reflektiert. Die daraus resultierenden Copingreaktionen des Lebensverlusts werden induktiv erarbeitet und kategorisiert. Beziehung, Zeit und Nähe werden als Voraussetzungen dafür postuliert, um die personale Fähigkeit des Zuwendung Gebens und Erhaltens aktualisieren zu können. Trauern als tiefe personale Antwort auf Trennung und Verlust wird prozesshaft analysiert. Die Grundbeziehung zum Leben wird im Grundwert vertiefend veranschaulicht. Lust, Genuss, Freude und Liebe sind weitere Themenbereiche, die anthropologisch eingeordnet und einer phänomenologischen Analyse unterzogen werden.

Studierende können das Leben-Mögen als Grundfrage des Lebens verstehen. Sie sind imstande, Ver- und Behinderungen des Leben-Mögens durch spezifische Copingreaktionen nachzuvollziehen und können Beziehung, Zeit und Nähe als Voraussetzungen für das Leben-Mögen verstehen.
Den Studierenden können die Bedeutung der personalen Fähigkeiten des Zuwendung Gebens und Erhaltens in Beziehungen zur Um- und Mitwelt nachvollziehen und aktiv in Übungen und Methoden anwenden.
Studierende können Trauerprozesse verstehen und übend begleiten.

Vorlesung mit Übungscharakter, wobei der Übungscharakter dominiert: Vortrag mit PP Präsentation, Diskussion, Flipchart, Methoden zur Veranschaulichung der Inhalte (Textarbeit, Filmausschnitte, Übungen etc.)

Assessment and permitted materials

Mitarbeit und schriftliche Prüfung
keine Hilfsmittel erlaubt

Minimum requirements and assessment criteria

85 % der Fragen im Rahmen der schriftlichen Prüfung sind richtig zu beantworten

100% Anwesenheit
abweichende Regelungen sind mit der Lehrperson zu vereinbaren

Examination topics

Inhalte der Literatur und Handouts

Reading list

Längle A., Emotion und Existenz. Wien: facultas 2003
Längle A., Lernskripten zur Existenzanalyse, Teil 2: Die 2. Grundmotivation

Handouts werden den Lehrgangsteilnehmer:innen per Mail zugesandt bzw. können Unterlagen über www.existenzanalyse.org im Downloadbereich abgerufen werden.

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Last modified: Fr 24.01.2025 11:06