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950043 VU VU Behaviour Therapy (2025S)
BA#3
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 20.01.2025 09:00 to Mo 27.01.2025 09:00
- Deregistration possible until Mo 27.01.2025 09:00
Details
max. 30 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- N Wednesday 12.03. 17:00 - 21:00 Seminarraum G Unicampus Hof 1
- Wednesday 26.03. 17:00 - 21:00 Seminarraum G Unicampus Hof 1
- Tuesday 01.04. 17:00 - 21:00 Seminarraum G Unicampus Hof 1
- Tuesday 08.04. 17:00 - 21:00 Seminarraum G Unicampus Hof 1
- Thursday 10.04. 17:00 - 21:00 Seminarraum G Unicampus Hof 1
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Schriftliche Abschlussarbeit:
Auseinandersetzung mit (zumindest 3) frei gewählten Aspekten der Verhaltenstherapie (Menschenbild, idealtypischer Therapieprozess, Erklärungsmodell für Störungen, spezifische Methoden und Interventionen, etc.)
Auseinandersetzung mit (zumindest 3) frei gewählten Aspekten der Verhaltenstherapie (Menschenbild, idealtypischer Therapieprozess, Erklärungsmodell für Störungen, spezifische Methoden und Interventionen, etc.)
Minimum requirements and assessment criteria
Anwesenheit, Mitarbeit, Abschlussarbeit (passende Kernaussage zu den gewählten Themen)
Examination topics
Inhalte des Seminar
Reading list
Primärliteratur:
Parfy, E., Schuch, B. & Lenz G. (2016). Verhaltenstherapie: Moderne Ansätze für Theorie und Praxis. Wien: UTB.Sekundärliteratur:
Kanfer, F., Reinecker, H. & Schmelzer D. (2011). Selbstmanagement-Therapie: Ein Lehrbuch für die klinische Praxis. Berlin: Springer.
Young, J.E., Klosko, J.S. & Weishaar, M.E. (2005). Schematherapie: Ein praxisorientiertes Handbuch. Paderborn: Junfermann Verlag.
Parfy, E., Schuch, B. & Lenz G. (2016). Verhaltenstherapie: Moderne Ansätze für Theorie und Praxis. Wien: UTB.Sekundärliteratur:
Kanfer, F., Reinecker, H. & Schmelzer D. (2011). Selbstmanagement-Therapie: Ein Lehrbuch für die klinische Praxis. Berlin: Springer.
Young, J.E., Klosko, J.S. & Weishaar, M.E. (2005). Schematherapie: Ein praxisorientiertes Handbuch. Paderborn: Junfermann Verlag.
Association in the course directory
Last modified: Fr 10.01.2025 00:02
Ausgehend vom Menschenbild der Verhaltenstherapie werden grundlegende Konzepte der Verhaltenstherapie (Lerntheoretische Erkenntnisse, kognitive und emotionsfokussierte Konzepte, ausgewählte Konzepte der 3. Welle der Verhaltenstherapie) vorgestellt.
Basierend auf den Erkenntnissen der modernen Verhaltenstherapie werden anhand ausgewählter Störungsbilder Modelle zur Entstehung und Aufrechterhaltung psychischer Störungen erarbeitet. Protektive Faktoren, Lösungsprinzipien und Möglichkeiten zur Veränderung psychischer Störungen und Probleme werden hierbei unter Berücksichtigung psychotherapeutischer Wirkfaktoren (Beziehungsgestaltung, motivationale Klärung, Problemaktualisierung, Ressourcenaktivierung, Problembewältigung) skizziert.Methoden: Vortrag, Diskussion, Kleingruppenarbeiten, Rollenspiel, Lehrvideos