950054 PR Praktikum (2023W)
Continuous assessment of course work
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This is a fee-based continuous education and training programme/certificate course offered by the Postgraduate Center. Please note that you must be admitted to a continuing education and training programme/certificate course to participate. For further information regarding Continuing Education Master Programs, Continuing Education Programs and Certificate Courses, please visit: https://www.postgraduatecenter.at/en/
Details
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Bewertet werden die Vorbereitung der praktischen Tätigkeiten, sowie die Reflexionskompetenz auf einer Metaebene und die Theorieeinbindung. Die Beurteilung des Praktikums erfolgt ausschließlich in „mit Erfolg teilgenommen“ bzw. „ohne Erfolg teilgenommen“.
Minimum requirements and assessment criteria
Die Praxis hat einen Umfang von 5 ECTS (125 Stunden Gesamtarbeitsaufwand),
angerechnet werden:
o Auftragsgespräche
o Konzeptarbeit
o Arbeit mit den Teilnehmer*innen (Arbeitszeiten)
o Nachbearbeitung
Mind. 70 Stunden muss die Arbeit mit den Teilnehmer*innen betragen.
Die Praxis sollte nach Möglichkeit im dualen Prinzip durchgeführt werden, Abweichungen sind konzeptionell zu begründen.
Fragen/Themenstellungen der durchgeführten Praxis werden in der Supervision aufgegriffen und vertieft.
angerechnet werden:
o Auftragsgespräche
o Konzeptarbeit
o Arbeit mit den Teilnehmer*innen (Arbeitszeiten)
o Nachbearbeitung
Mind. 70 Stunden muss die Arbeit mit den Teilnehmer*innen betragen.
Die Praxis sollte nach Möglichkeit im dualen Prinzip durchgeführt werden, Abweichungen sind konzeptionell zu begründen.
Fragen/Themenstellungen der durchgeführten Praxis werden in der Supervision aufgegriffen und vertieft.
Examination topics
Absolvierung der Praxis
Reading list
Association in the course directory
Last modified: Su 17.09.2023 08:28
Die Studierenden haben ihr Wissen um den Einsatz handlungsorientierter Lernangebote vertieft durch die Anwendung der Grundkonzeptionen der Integrativen Outdoor-Aktivitäten® in einer selbständig gewählten Praxistätigkeit in den Anwendungsfeldern Pädagogik, Persönlichkeitsentwicklung,
Team- und Organisationsentwicklung und/oder Feldern der persönlichen Spezialisierungen und können dieses Wissen integrieren in die Gestaltung handlungsorientierter Lernsettings.