Course Exam
180063 VO-L Philosophy of Science and History of Science of Research in Psychoanalysis Part 2 (2023S)
From the clinical to the empirical and interdisciplinary research.
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Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Th 13.07.2023 08:00 to Fr 08.12.2023 18:30
- Deregistration possible until Su 10.12.2023 18:30
Examiners
Information
Examination topics
LV-Prüfungsstoff:
Das Prüfungsverzeichnis ist folgende Kurzliste aus der Gesamtliteratur der VO-L, welche auf Moodle hochgeladen wurde:Auerbach, J.S. (2004). Erfahrungen des Selbst in der Schizophrenie und der Borderline-Persönlichkeitsstörung. In Psychoanalyse im Dialog der Wissenschaften. Bd. 2. Anglo-amerikanische Perspektiven, hg. P. Giampieri-Deutsch. Stuttgart: Kohlhammer, S. 322-343 (für die Prüfung bes. § 1. Einleitung & § 2. Das Objektbeziehungsinventar, S. 322-324).Fonagy, P. (2002). Object Relations Inventory (ORI). In An open door review of outcome studies in psychoanalysis, hg. P. Fonagy et. al. London: International Psychoanalytical Association, S. 53-55 (für die Prüfung bes. § Aim & § Description, S. 53-54).Fonagy, P. (2002). Reflective Functioning (RF) Scale. In An Open Door Review of Outcome Studies in Psychoanalysis, hg. P. Fonagy et. al. London: International Psychoanalytical Association, S. 60-62 (für die Prüfung bes. § Aim & § Description, S. 60).Giampieri-Deutsch, P. (2018). Zu den Ursprüngen der Frage der Voraussage in der Psychoanalyse in Wien und zu ihrer Fortsetzung in der Emigration. In Strukturen und Netzwerke – Medizin und Wissenschaft in Wien, 1848-1955, hg. D. Angetter, B. Nemec, H. Posch, Ch. Druml, P. Wendling. Göttingen und Wien: V & R unipress und Vienna University Press, S. 763-785.Giampieri-Deutsch, P. (2020). Die Relevanz der Wissenschaftsgeschichte für die Wissenschaftsphilosophie der Psychoanalyse. In Wozu Wissenschaftsgeschichte? Ziele und Wege, hg. H. Hunger. Reihe: Forschung und Gesellschaft, Bd. 16. Wien: Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, S. 39-55.
Das Prüfungsverzeichnis ist folgende Kurzliste aus der Gesamtliteratur der VO-L, welche auf Moodle hochgeladen wurde:Auerbach, J.S. (2004). Erfahrungen des Selbst in der Schizophrenie und der Borderline-Persönlichkeitsstörung. In Psychoanalyse im Dialog der Wissenschaften. Bd. 2. Anglo-amerikanische Perspektiven, hg. P. Giampieri-Deutsch. Stuttgart: Kohlhammer, S. 322-343 (für die Prüfung bes. § 1. Einleitung & § 2. Das Objektbeziehungsinventar, S. 322-324).Fonagy, P. (2002). Object Relations Inventory (ORI). In An open door review of outcome studies in psychoanalysis, hg. P. Fonagy et. al. London: International Psychoanalytical Association, S. 53-55 (für die Prüfung bes. § Aim & § Description, S. 53-54).Fonagy, P. (2002). Reflective Functioning (RF) Scale. In An Open Door Review of Outcome Studies in Psychoanalysis, hg. P. Fonagy et. al. London: International Psychoanalytical Association, S. 60-62 (für die Prüfung bes. § Aim & § Description, S. 60).Giampieri-Deutsch, P. (2018). Zu den Ursprüngen der Frage der Voraussage in der Psychoanalyse in Wien und zu ihrer Fortsetzung in der Emigration. In Strukturen und Netzwerke – Medizin und Wissenschaft in Wien, 1848-1955, hg. D. Angetter, B. Nemec, H. Posch, Ch. Druml, P. Wendling. Göttingen und Wien: V & R unipress und Vienna University Press, S. 763-785.Giampieri-Deutsch, P. (2020). Die Relevanz der Wissenschaftsgeschichte für die Wissenschaftsphilosophie der Psychoanalyse. In Wozu Wissenschaftsgeschichte? Ziele und Wege, hg. H. Hunger. Reihe: Forschung und Gesellschaft, Bd. 16. Wien: Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, S. 39-55.
Assessment and permitted materials
Schriftliche Prüfung in Präsenz:
Weisen Sie bitte Ihren Ausweis für Studierende bei Prüfungsantritt vor.Es werden fünf (5) Fragen zu beantworten sein. Die Fragen, welche in Essays (= ein Essay bedeutet hier ein kurzer Text) im Ausmaß von etwa 200 Wörtern (eine halbe bis ganze Seite) zu beantworten sind, zielen auf das Verständnis des Unterrichtsstoffes, insbesondere auf das Erklären von Sachverhalten und Zusammenhängen.
Die schriftlichen Prüfung in Präsenz mit offenen Fragen erfolgt im Open-Book-Format, demnach können die Studierenden zur Prüfung die Texte (als Ausdruck) des Prüfungsstoffs, welche auf Moodle der VO-L hochgeladen wurden, mitnehmen und verwenden.
Der Prüfungsstoff ist eine Kurzliste aus der VO-L-Gesamtliteratur, welche ebenfalls auf Moodle hochgeladen wurde.Unerlaubte Hilfsmittel:
Werden unerlaubte Hilfsmittel (Mobiltelefone, Computer, Tablets u.s.w.) verwendet und/oder die Prüfung nicht selbständig geschrieben, wird die Prüfung nicht beurteilt und mit einem X im Sammelzeugnis dokumentiert.
Weisen Sie bitte Ihren Ausweis für Studierende bei Prüfungsantritt vor.Es werden fünf (5) Fragen zu beantworten sein. Die Fragen, welche in Essays (= ein Essay bedeutet hier ein kurzer Text) im Ausmaß von etwa 200 Wörtern (eine halbe bis ganze Seite) zu beantworten sind, zielen auf das Verständnis des Unterrichtsstoffes, insbesondere auf das Erklären von Sachverhalten und Zusammenhängen.
Die schriftlichen Prüfung in Präsenz mit offenen Fragen erfolgt im Open-Book-Format, demnach können die Studierenden zur Prüfung die Texte (als Ausdruck) des Prüfungsstoffs, welche auf Moodle der VO-L hochgeladen wurden, mitnehmen und verwenden.
Der Prüfungsstoff ist eine Kurzliste aus der VO-L-Gesamtliteratur, welche ebenfalls auf Moodle hochgeladen wurde.Unerlaubte Hilfsmittel:
Werden unerlaubte Hilfsmittel (Mobiltelefone, Computer, Tablets u.s.w.) verwendet und/oder die Prüfung nicht selbständig geschrieben, wird die Prüfung nicht beurteilt und mit einem X im Sammelzeugnis dokumentiert.
Minimum requirements and assessment criteria
LV-Mindestanforderungen:
Vorbereitung des VO-L-Prüfungsstoffs mittels der Materialien, welche auf Moodle hochgeladen sind. Teilnahme an der schriftlichen Prüfung.Ablauf der schriftlichen Prüfung:
Prüfung auf Papier in Präsenz.
Dauer: 90 Minuten für die Bearbeitung der 5 Prüfungsfragen.Prüfungsmodalitäten:
Prüfung in Präsenz auf Papier im Open-Book-Format: d.h. die Studierenden können zur Prüfung die Texte (als Ausdruck), welche auf Moodle der VO-L hochgeladen wurden, des Prüfungsstoffs verwenden.
Der Prüfungsstoff ist eine Kurzliste aus der VO-L-Gesamtliteratur, welche ebenfalls auf Moodle hochgeladen wurde.
Die Fragen zielen auf Verständnis des Unterrichtsstoffes, insbesondere auf das Erfassen von Sachverhalten und Zusammenhängen. Es werden fünf (5) Fragen zu beantworten sein. Die Fragen sind mit Essays (= ein Essay bedeutet hier ein kurzer Text) im Ausmaß von etwa 200 Wörtern (eine halbe bis zu einer ganzen Seite) zu beantworten.LV-Beurteilungsmaßstab:
Die Gesamtleistung der schriftlichen Prüfung wird mit der fünfteiligen Notenskala: sehr gut (1), gut (2), befriedigend (3), genügend (4) bzw. nicht genügend (5) beurteilt.
Die Studierenden können in der Sprechstunde ein Feedback über ihre laufenden Leistungen erhalten.Lehrveranstaltungsleitung und Prüfungsaufsicht:
Frau Univ.-Prof. Dr. Patrizia Giampieri-Deutsch betreut Sie während Ihrer Prüfung am Prüfungsort.An- und Abmeldung zur Prüfung:
Studierende sind verpflichtet, sich selbständig in der gegebenen Frist über u:space zum gewünschten Prüfungstermin an- bzw. abzumelden.
Wer sich nicht rechtzeitig und korrekt anmeldet und erfüllt Voraussetzungen für diesen Antritt nicht, kann nicht zur Prüfung antreten. Wer sich nicht rechtzeitig von der Prüfung abmeldet, aber nicht antritt, muss als NE (= nicht erschienen) eingetragen werden und ist für den chronologisch nächsten Prüfungstermin gesperrt.2. Prüfungstermin: Mo, 02.10.2023, 15:00-16:30, HS 2H NIG 2.Stock C0224
Anmeldung von Do, 13.07., 08:00 bis Fr, 29.09.2023, 15:00
Abmeldung bis So, 01.10.2023, 15:003. Prüfungstermin: Mo, 11.12.2023, 18:30-20:00, HS 2H NIG 2.Stock C0224
Anmeldung von Di, 03.10., 09:00 bis Mo, 04.12.2023, 09:00
Abmeldung bis Sa, 09.12.2023, 09:004. Prüfungstermin: Mo, 29.01.2024, 13:15-14:45, HS 3B NIG 3 Stock
Anmeldung von Do, 13.07.2023, 08:00 bis Fr, 26.01.2024, 13:15
Abmeldung bis So, 28.01.2024, 13:15An- und Abmeldungen für die Prüfungen obliegen ausschließlich der Studienadministration (SSC Philosophie und Bildungswissenschaft, Universität Wien), d.h. Lehrende können Studierende weder an- noch abmelden.
Nach Ablauf der Anmeldefrist führt das SSC keine manuellen Nachmeldungen für Prüfungen mehr durch. Mit Verweis auf die bestehende Frist dürfen Lehrende keine Nachmeldungen nach der Frist an das SSC weiterzuleiten.
Sollten sich Studierende vor dem Ablauf der Anmeldefrist mit Schwierigkeiten bei der Anmeldung an die Lehrenden wenden, verweisen die Lehrenden sie bitte direkt an das SSC der Bildungswissenschaft.
Der Prüfungsmodus wurden Ihnen vor der Prüfung kommuniziert.
Mit ordnungsgemäßer Anmeldung zur Prüfung haben Sie den Prüfungsmodus akzeptiert. Dieser Antritt wird auf die Gesamtzahl der Prüfungsantritte dieser Prüfung dazugezählt.
Sie erklären eidesstattlich mit der Teilnahme an dieser Prüfung, dass Sie diese Prüfung selbständig, ohne Hilfe Dritter und ohne unerlaubte Hilfsmittel ablegen. Ihre Prüfung kann zur Kontrolle einer Plagiatsprüfung unterzogen werden.
Innerhalb der Beurteilungsfrist von 4 Wochen kann die*der Prüfer*in auch mündliche Nachfragen zum Stoffgebiet der Prüfung vornehmen. Dies kann auch stichprobenartig erfolgen.Werden unerlaubte Hilfsmittel (Mobiltelefone, Computer, Tablets u.s.w.) verwendet und/oder die Prüfung nicht selbständig geschrieben, wird die Prüfung nicht beurteilt und mit einem X im Sammelzeugnis dokumentiert.Abbruch der Prüfung:
Wird die Prüfung ohne Angabe eines wichtigen Grundes abgebrochen wird mit „nicht genügend“ beurteilt.
Vorbereitung des VO-L-Prüfungsstoffs mittels der Materialien, welche auf Moodle hochgeladen sind. Teilnahme an der schriftlichen Prüfung.Ablauf der schriftlichen Prüfung:
Prüfung auf Papier in Präsenz.
Dauer: 90 Minuten für die Bearbeitung der 5 Prüfungsfragen.Prüfungsmodalitäten:
Prüfung in Präsenz auf Papier im Open-Book-Format: d.h. die Studierenden können zur Prüfung die Texte (als Ausdruck), welche auf Moodle der VO-L hochgeladen wurden, des Prüfungsstoffs verwenden.
Der Prüfungsstoff ist eine Kurzliste aus der VO-L-Gesamtliteratur, welche ebenfalls auf Moodle hochgeladen wurde.
Die Fragen zielen auf Verständnis des Unterrichtsstoffes, insbesondere auf das Erfassen von Sachverhalten und Zusammenhängen. Es werden fünf (5) Fragen zu beantworten sein. Die Fragen sind mit Essays (= ein Essay bedeutet hier ein kurzer Text) im Ausmaß von etwa 200 Wörtern (eine halbe bis zu einer ganzen Seite) zu beantworten.LV-Beurteilungsmaßstab:
Die Gesamtleistung der schriftlichen Prüfung wird mit der fünfteiligen Notenskala: sehr gut (1), gut (2), befriedigend (3), genügend (4) bzw. nicht genügend (5) beurteilt.
Die Studierenden können in der Sprechstunde ein Feedback über ihre laufenden Leistungen erhalten.Lehrveranstaltungsleitung und Prüfungsaufsicht:
Frau Univ.-Prof. Dr. Patrizia Giampieri-Deutsch betreut Sie während Ihrer Prüfung am Prüfungsort.An- und Abmeldung zur Prüfung:
Studierende sind verpflichtet, sich selbständig in der gegebenen Frist über u:space zum gewünschten Prüfungstermin an- bzw. abzumelden.
Wer sich nicht rechtzeitig und korrekt anmeldet und erfüllt Voraussetzungen für diesen Antritt nicht, kann nicht zur Prüfung antreten. Wer sich nicht rechtzeitig von der Prüfung abmeldet, aber nicht antritt, muss als NE (= nicht erschienen) eingetragen werden und ist für den chronologisch nächsten Prüfungstermin gesperrt.2. Prüfungstermin: Mo, 02.10.2023, 15:00-16:30, HS 2H NIG 2.Stock C0224
Anmeldung von Do, 13.07., 08:00 bis Fr, 29.09.2023, 15:00
Abmeldung bis So, 01.10.2023, 15:003. Prüfungstermin: Mo, 11.12.2023, 18:30-20:00, HS 2H NIG 2.Stock C0224
Anmeldung von Di, 03.10., 09:00 bis Mo, 04.12.2023, 09:00
Abmeldung bis Sa, 09.12.2023, 09:004. Prüfungstermin: Mo, 29.01.2024, 13:15-14:45, HS 3B NIG 3 Stock
Anmeldung von Do, 13.07.2023, 08:00 bis Fr, 26.01.2024, 13:15
Abmeldung bis So, 28.01.2024, 13:15An- und Abmeldungen für die Prüfungen obliegen ausschließlich der Studienadministration (SSC Philosophie und Bildungswissenschaft, Universität Wien), d.h. Lehrende können Studierende weder an- noch abmelden.
Nach Ablauf der Anmeldefrist führt das SSC keine manuellen Nachmeldungen für Prüfungen mehr durch. Mit Verweis auf die bestehende Frist dürfen Lehrende keine Nachmeldungen nach der Frist an das SSC weiterzuleiten.
Sollten sich Studierende vor dem Ablauf der Anmeldefrist mit Schwierigkeiten bei der Anmeldung an die Lehrenden wenden, verweisen die Lehrenden sie bitte direkt an das SSC der Bildungswissenschaft.
Der Prüfungsmodus wurden Ihnen vor der Prüfung kommuniziert.
Mit ordnungsgemäßer Anmeldung zur Prüfung haben Sie den Prüfungsmodus akzeptiert. Dieser Antritt wird auf die Gesamtzahl der Prüfungsantritte dieser Prüfung dazugezählt.
Sie erklären eidesstattlich mit der Teilnahme an dieser Prüfung, dass Sie diese Prüfung selbständig, ohne Hilfe Dritter und ohne unerlaubte Hilfsmittel ablegen. Ihre Prüfung kann zur Kontrolle einer Plagiatsprüfung unterzogen werden.
Innerhalb der Beurteilungsfrist von 4 Wochen kann die*der Prüfer*in auch mündliche Nachfragen zum Stoffgebiet der Prüfung vornehmen. Dies kann auch stichprobenartig erfolgen.Werden unerlaubte Hilfsmittel (Mobiltelefone, Computer, Tablets u.s.w.) verwendet und/oder die Prüfung nicht selbständig geschrieben, wird die Prüfung nicht beurteilt und mit einem X im Sammelzeugnis dokumentiert.Abbruch der Prüfung:
Wird die Prüfung ohne Angabe eines wichtigen Grundes abgebrochen wird mit „nicht genügend“ beurteilt.
Last modified: Su 24.09.2023 00:04