Ass.-Prof. i. R. Dr. Walter Kissling

2018W

• 190099 SE Bachelor's Paper II - Auswertungs- und Interpretationsmöglichkeiten eines Quellenfundes: Die gedruckten Jahresberichte von 100 österreichischen Volksschulen aus der Zeit des ausgehenden 19. Jahrhunderts.

2018S

• 190037 SE Bachelor's Paper I - Was liegt im Keller des Unterrichtsministeriums? Eine Literatur-Exploration zum Nutzen erziehungswissenschaftlicher Forschung.

2017W

• 190077 SE Research Practicum - What does the Ministry of Education Have in Its Cellar? A literary exploration for the benefit of educational science research.

2017S

• 190043 SE Bachelor's Paper I - Pedagogy - Political Pawn or Beneficiary of Politics? The role of pedagogy in relation to political system change in 1918/19, 1934, 1938 und 1945.

2016W

• 190077 SE Research Practicum - Pedagogy: Political Pawn or Beneficiary of Politics? The role of pedagogy in relation to political system change in 1918/19, 1934, 1938 and 1945.

2016S

• 190038 SE Bachelor's Paper I - After National Socialism and War: Approval of Texttbooks by the Federal Ministry of Education and by the Allies in the Postwar Period (1945-1955). The Reports in the Austrian State Archive

2015W

• 190056 SE Research Practicum - Research Practicum - After the National Socialism and War: Which assessment criteria were claimed or disregarded in the approval procedure for school textbooks? The approbation reports in the Austrian State Archives 1945-1955.

2014W

• 190204 SE Historical and Social Conditions of Teaching and Learning - Worldviews for young children as defined by Austrian primary school textbooks between 1900-2000, and their interpretation in light of the social, political and didactic context.

2014S

• 190204 SE Historical and Social Conditions of Teaching and Learning - How children were supposed to see the world. Textbooks for Austrian primary schools, 1900-2000 examined from sociological, political and didactical perspectives. Also, a critical report on an anthology on the subject currently in preparation
• 190226 PS History of Education, with Special Consideration of Austria - Forgotten debates on school reform. The Austrian rural school and its reform within the short twentieth century

2013W

• 190204 SE Historical and Social Conditions of Teaching and Learning - Zwischen den Kriegen. - Unterrichtsmedien zur Einstudierung erwünschter Weltsichten: Die Volksschulbücher "Hoch die Republik!" (1928) und "Mein Vaterland mein Österreich" (1935)

2013S

• 190051 SE Theory of Educational Science: Curriculum and Instructions - To learn from history? (from history of education?)

2012W

• 190051 SE Theory of Educational Science: Curriculum and Instructions - From >Schulehalten< to >Unterrichten< - Classroom Instruction as Teaching Reform in the Latter Half of the 18th Century: J. I. Felbiger's Method Manual
• 190097 SE Bachelor's Paper I - Pedagogic topics, discourse and proponents in Austria, 1918-38. - Austrian educational journals as a source for the history of education
• 190204 SE Historical and Social Conditions of Teaching and Learning - The representation of Austria and its effect on political education at school. - The 1928 Vienna Education Board's Books on the Republic and the 1934-38 Ministry od Education's Books on Austria

2012S

• 100026 VO Lecture course: Modern German Literature
• 190051 SE Theory of Educational Science: Curriculum and Instructions - The need for theory in school book resaerch - - Discussion on good and bad practice in school book resaerch from a meta-analytic perspective
• 190113 SE Master's Thesis: Seminar - Seminar for Diploma Students
• 190195 SE Bachelor's Paper II - Compulsery schooling under the Habsburg Empire. - Social and political conditions, educational requirements, instructions on teaching methods and practice in school
• 190904 SE Research practicum - Pedagogic topics, discourse and proponents in Austria, 1918-38. - Austrian educational journals as a source for the history of education

2011W

• 190029 SE Bachelor's Paper I - The history of free school books in Austria, 1772-2011
• 190085 SE Seminar for Diploma Students
• 190301 PS History of Education, with Special Consideration of Austria - After National Socialism. - 1945-1948 documents on Austrian schooling and their interpretation today

2011S

• 190085 SE Seminar for Diploma Students
• 190301 PS History of Education, with Special Consideration of Austria - To learn from history of education?
• 190904 SE Research practicum - The history of free school books in Austria, 1772 - 2010.

2010W

• 190026 SE Seminar for Diploma Students
• 190196 SE Philosophy of Science and Educational Research Methods - Features of Scientific (empirical) methods and topics
• 190197 SE Philosophy of Science and Educational Research Methods - Features of Students Scientific Texts
• 190204 SE Historical and Social Conditions of Teaching and Learning - Continuity, Disruption, Comeback? Primers in the time of NS, their forerunners and followers

2010S

• 190026 SE Seminar for Diploma Students
• 190117 SE Workshop for Reference Library Interns - Students advise Students on the Stock, Indexing and Use of Educational Resaerch Literature.
• 190195 SE Bachelor's Paper II - The literary genre of the annual school report

2009W

• 190117 SE Workshop for Reference Library Interns - Students advise Students on the Stock, Indexing and Use of Educational Research Literature
• 190161 SE Seminar for Diploma Students
• 190301 PS History of Education, with Special Consideration of Austria - "To learn from history?" Theoretical and methodical basic texts for reading and writing educational history. Practise in systematic thinking, in reading, as well as writing short scientific texts.
• 190302 SE Historical and Social Conditions of Teaching and Learning - Educational theory in the national socialism. The various articles of the "Zeitschrift für Pädagogik" 1975-2009 and its "Beihefte" in a survey, samples and discussion.

2009S

• 190012 SE Historical and Social Conditions of Teaching and Learning - Continuity and change in the historiography of education. Based on essays published in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 1975-2008.
• 190026 SE Seminar for Diploma Students
• 190029 SE Bachelor's Paper I - School as an issue of school in Austrian primers from late 18th century until today
• 190117 SE Workshop for Reference Library Interns - Students advise Students on the Stock, Indexing and Use of Educational Resaerch Literature.

2008W

• 190022 SE Research practicum - School as an issue of school in Austrian primers from late 18th century until today
• 190024 SE end of school year and end of final year in school in Austrian school books, diff. polit. systems - Rites of passages in school: the staging of the end of the school year and of the end of the final year in school in Austrian school books in different political systems.
• 190117 SE Workshop for Reference Library Interns - Students advise Students on the Stock, Indexing and Use of Educational Research Literature

2008S

• 190088 SE "The Grandchildren will do a better fight...?" - Socialist und Social-democratic Concepts of Schooling and Education From Marx Until Today.
• 190117 SE Workshop for Reference Library Interns - Students advise Students on the Stock, Indexing and Use of Educational Resaerch Literature.
• 190453 SE Constraints and Leeways of School Education in the First Austrian Republic - Discussed on Basis of Primers 1919 - 1933
• 190597 SE "The Grandchildren will do a better fight...?" - Socialist und Social-democratic Concepts of Schooling and Education From Marx Until Today.
• 190915 PS School in Austrian annual reports and school programmes II - Developing Research-Questions in Term Papers

2007W

• 190117 SE Workshop for Reference Library Interns - Students advise Students on the Stock, Indexing and Use of Educational Research Literature
• 190522 SE pixies-dance and xenophobia - To the reception of the Austrian school- and children's book illustrator Ernst Kutzer.
• 190696 PS 2.1.2 School in Austrian annual statistics and school programmes I - Altercation with the source kind

2007S

• 190461 SE Writing Workshop II: Analysis of Failings - Writing Workshop II: The Worst and the Most: Analysis, Categorization, and Ranking of Failings in Undergraduate and Graduate Term Papers
• 190595 SE Workshop für Reference Library Interns - Workshop für Reference Library Interns: Students advise Students on the Stock, Indexing and Use of Educational Research Literature
• 190668 SE School History/ies - School History/ies: The Portrayal of Schooling and Teaching in German Language Novels and Narratives 1750 - 2000
• 190710 SE School History/ies - School History/ies: The Portrayal of Schooling and Teaching in German Language Novels and Narratives 1750 - 2000
• 190769 SE The Text Book and School Writings Collection - The Text Book and School Writings Collection of the Austrian Federal Ministry for Education, Science and Culture as an Important Educational Source for Educational Science

2006W

• 190493 PS 2.1.2 [21a4; 21c] Schulbücher-u.Schriftensammlung - Österreichische Bibliotheken und Archive bildungswissenschaftlicher Relevanz I: Die Schulbücher- und Schulschriftensammlung des BMBWK in Geschichte und Gegenwart
• 190494 SE 5.12 [21f51c] Praktikumsseminar Präsenzbibliothek - Praktikumsseminar Präsenzbibliothek - Studierende beraten Studierende über Bestand, Erschließung und Gebrauch erziehungswissenschaftlicher Literatur
• 190719 PS 1.3 [21a2] Schreibwerkstatt I - Schreibwerkstatt I - Übungen im Schreiben und Lesen wissenschaftlicher Texte

2006S

• 190595 SE 5.12 [51c] Praxisseminar Präsenzbibliothek - Praxisseminar Präsenzbibliothek - Studierende beraten Studierende über Bestand, Erschließung und Gebrauch erziehungswissenschaftlicher Literatur
• 190696 PS 2.1.2 [21a4, 21c] Schreiben von Bildungsgeschichte - Theoretische Grundlagen des Schreibens von Bildungsgeschichte
• 190719 PS 1.3 [21a2] Schreibwerkstatt I - Schreibwerkstatt I - Übungen im Schreiben und Lesen wissenschaftlicher Texte
• 190735 PS 1.4 [21a2] Von der Schule zur Universität - Von der Schule zur Universität - Kontinuität und Diskontinuität (Zur Praxis universitären Studierens)

2005W

• 190096 SE 5.9.4 [51b1aa] Schulpädag.-historisches Seminar - Schulpädagogisch-historisches Seminar: Erstlesebücher der österreichischen Volksschule aus fünf politischen Systemen, 1905-1955
• 190456 SE 5.9.3 [5(1)b)1dd, 2(1)d2] Schreibwerkstatt II - Schreibwerkstatt II: Argumentationsanalyse u. pädagogisches Argumentieren als Grundlage methodisch-wissenschaftlichen Arbeitens - Zur Evaluation von Abschlussarbeiten wissenschaftl. Anspruchs in postsek. Pädagogik-Studiengängen.
• 190457 SE 5.12 [51c] Praktikumsbegl. SE "Präsenzbibliothek" - Praktikumsbegleitendes Seminar "Präsenzbibliothek": Studierende beraten Studierende über Bestand, Erschließung und Gebrauch erziehungswissenschftlicher Literatur

2005S

• 605040 SE 5.12 [51c, 21f] PraxisSE Neue Präsenzbibliothek - Praktikumsbegleitendes Seminar "Neue Präsenzbibliothek" : Studierende beraten Studierende über Bestand, Erschließung und Gebrauch erziehungswissenschaftlicher Literatur
• 694612 SE 4.2 [21b1, 21b2]Schreibwerkstatt II: Argumentation - Schreibwerkstatt II: Argumentationsanalyse und pädagogisches Argumentieren als Grundlage methodisch-wissenschaftlichen Arbeitens
• 694686 SE 5.9.4 [51b1aa] Historisch-schulpädag. Seminar - Historisch-schulpädagogisches Seminar: Erstlesebücher der österreichischen Volksschule aus fünf politischen Systemen, 1905-1955

2004W

• 694846 SE 5.12 [51c] Praxisbegl. SE "Präsenzbibliothek" - Praxisbegleitendes SE "Präsenzbibliothek" - Studierende beraten über Bestand, Erschließung und Gebrauch erziehungswissenschaftlicher Literatur.

2004S

• 694612 SE 4.2 [21b1, 21b2] Schreibwerkstatt II Argumentieren - Schreibwerkstatt II: Argumentationsanalyse und pädagogische Argumentation als Grundlage methodisch-wissenschaftlichen Arbeitens
• 694686 SE 5.9.4 [51b1aa] Bildungspolitische Kontroversen - "Wieviel Bildung braucht der Landmann?" Kontroverse Argumentation über die wünschenswerte Beschaffenheit der Elementarbildung in der österr. Spätaufklärung
• 694846 SE 5.12 [51c] Praktikumsbegl. SE "Präsenzbibliothek" - Praktikumsbegleitendes Seminar "Präsenzbibliothek" - Beratung von PädagogikstudentInnen über Bestand, Erschließung und Gebrauch erziehungswissenschaftlicher Literatur

2003W

• 693631 PS 2.1.2 [21a4, 21c] Bildungsgeschichte - Theoretische Grundlagen des Schreibens von Bildungsgeschichte
• 694612 PS 1.3 [21a2] Schreibwerkstatt I - Schreibwerkstatt I - Übungen im Schreiben und Lesen wissenschaftlicher Texte
• 694846 SE 5.12 [51c] Praxisseminar Präsenzbibliothek - Praxisseminar: Präsenzbibliothek - Beratung von PädagogikstudentInnen über Bestand, Erschließungen und Gebrauch erziehungswissenschaftlicher Literatur

2003S

• 694612 SE 4.2 [21b2]: Schreibwerkstatt II: Päd.Argumentieren - Schreibwerkstatt II: Argumentationsanalyse und pädagogisches Argumentieren als Grundlage methodisch-wissenschaftlichen Arbeitens.
• 694686 SE 5.9.4 [51b1aa]: Bildungspolitische Kontroversen - Bildungspolitische Kontroversen um die Elementarbildung in der österreichischen Spätaufklärung
• 694846 SE 5.12 [51c] Praktikumbegl. SE: "Neue Präsenzbibl." - Praktikumbegleitendes Seminar: "Neue Präsenzbibliothek"

2002W

• 605040 SE Praktikumsbegleitendes SE "Neue Präsenzbibliothek" - Praktikumsbegleitendes SE "Neue Präsenzbibliothek" - Beratung von PädagogikstudentInnen über Bestand, Erschließung und Gebrauch erziehungswissenschaftlicher Literatur - 5.12. [51c]
• 693621 VO+UE Schreibwerkstatt I - 1.3. [21a2] - Schreibwerkstatt I : Übungen im Schreiben und Lesen wissenschaftlicher Texte - 1.3. [21a2]
• 693631 PS Bildungsgeschichte - 2.1.2. [21a4] - Theoretische Grundlagen des Schreibens von Bildungsgeschichte - 2.1.2. [21a4]

2002S

• 600210 PS Was ist Geschichte der Pädagogik? - Was ist Geschichte der Pädagogik? Soll man sich mit ihr auseinandersetzen? PA § 2(1)a)4;
• 600240 SE Zur Rolle von Schulbuch u. Unterricht - Zur Rolle von Schulbuch u. Unterricht bei der Staatswerdung der österreichischen Monarchie 1770-1848 [§ 5(1)a)2; § 5(1)b)1.aa]
• 605040 SE Praktikumsbegleitendes SE "Neue Präsenzbibliothek" - Praktikumsbegleitendes Seminar "Neue Präsenzbibliothek" - Beratung von PädagogikstudentInnen über Bestand, Erschließung und Gebrauch erziehungswiss. Literatur § 5(1)c

2001W

• 605040 SE Praktikumsbegleitendes SE "Neue Präsenzbibliothek" - Praktikumsbegleitendes SE "Neue Präsenzbibliothek" - Beratung von PädagogikstudentInnen über Bestand, Erschließung und Gebrauch erziehungswissenschaftlicher Literatur. [§ 5(1)c]
• 605493 PS Schreibwerkstatt - Schreibwerkstatt. Übungen im Schreiben und Lesen wissenschaftlicher Texte [ § 2(1)f]

2001S

• 605040 SE Praktikumsbegleitendes SE "Neue Präsenzbibliothek" - Praktikumsbegleitendes Seminar "Neue Präsenzbibliothek" - Beratung von PädagogikstudentInnen über Bestand, Erschließung und Gebrauch erziehungswiss. Literatur
• 605161 PS Kindh.,Jugend,Schule zu Beginn d. 20. Jh in Öster. - Kindheit, Jugend und Schule zu Beginn des 20. Jahrhunderts in Österreich. (Autobiographische Texte) [§ 2(1)a4; § 2(1)e2]
• 605179 SE Elias' Zivilisationsprozeß - Elias' Zivilisationsprozeß und der Wandel der Erziehung. [§ 5(1)a)3]

2000W

• 605040 SE Praktikumsbegleitendes SE "Neue Präsenzbibliothek" - Praktikumsbegleitendes SE "Neue Präsenzbibliothek" - Beratung von PädagogikstudentInnen über Bestand, Erschließung und Gebrauch erziehungswissenschaftlicher Literatur. [§ 5(1)c]
• 605493 PS Schreibwerkstatt - Schreibwerkstatt. Übungen im Schreiben und Lesen wissenschaftlicher Texte [ § 2(1)f]

2000S

• 605016 SE Studienanfänger - Unterricht von Studienanfängern an Universitäten - Bestandsaufnahme und Perspektiven II (Forschungsseminar)
• 605040 SE Praktikumsbegleitendes SE "Neue Präsenzbibliothek" - Praktikumsbegleitendes Seminar "Neue Präsenzbibliothek" - Beratung von PädagogikstudentInnen über Bestand, Erschließung und Gebrauch erziehungswiss. Literatur

1999W

• 605493 PS Schreibwerkstatt - Schreibwerkstatt. Übungen im Schreiben und Lesen wissenschaftlicher Texte [ § 2 (1) f]
• 605532 SE Studienanfänger - Unterricht von Studienanfängern an Universitäten - Bestandsaufnahme und Perspektiven (Forschungsseminar)

1999S

• 605016 SE Studienanfänger - Unterricht von Studienanfängern an Universitäten - Bestandsaufnahme und Perspektiven II (Forschungsseminar)
• 605040 SE Elias - Elias' "Zivilisationsprozeß" als schulhistorische Interpretationsfolie ?

1998W

• 605493 PS Schreibwerkstatt - Schreibwerkstatt. Übungen im Schreiben und Lesen wissenschaftlicher Texte
• 605532 SE Studienanfänger - Unterricht von Studienanfängern an Universitäten - Bestandsaufnahme u. Perspektiven I (Forschungsseminar)

1998S

• 605472 PS "Klassische" Texte d. Schulreformdiskussion - "Klassische" Texte der Schulreformdiskussion 1965 - 1990 in der Bundesrepublik Deutschland
• 605493 PS Schreibwerkstatt - Schreibwerkstatt. Übungen im Schreiben und Lesen wissenschaftlicher Texte
• 605499 SE Heydorn: Widerspruch v. Bildung u. Herrschaft - Heydorn: Über den Widerspruch von Bildung und Herrschaft und andere bildungstheoretische Schriften; [§ 5(1) a)1]

1997W

• 605493 PS Schreibwerkstatt - Schreibwerkstatt. Übungen im Schreiben und Lesen wissenschaftlicher Texte

1997S

• 605493 PS Schreibwerkstatt - Schreibwerkstatt. Übungen im Verfassen und Verstehen wissenschaftlicher Texte (Proseminar)
• 606157 UE Schulpraktikum - Einführungsphase (mit Bezug zum L - Schulpraktikum - Einführungsphase (mit Bezug zum Lehramtsfach Musikerziehung [ § 4 a)(1)])

1996S

• 605392 SE "Wieviel Bildung braucht der Landmann?" - "Wieviel Bildung braucht der Landmann?" Die Kontroverse um die Volksbildung in Österreich zu Ende des pädagogischen Jahrhunderts [§ 5(1)a)2 und § 5(1)b)1aa; P.P.P. § 5)2)b2; Allg. LA § 3(2)1c]
• 606074 UE Schulpraktikum-Einführungsphase - Schulpraktikum-Einführungsphase (mit Bezug zu den Lehramtsfächern, Bildnerische Erziehung, Werkerziehung, Textiles Gestalten und Englisch) [§ 4a(1)]

1995W

• 605288 SE Rechtsextremismus, Politik,Pädagogik - Rechtsextremismus, Politik und Pädagogik. Ihr Verhältnis in rezenten Untersuchungen und im öffentlichen Diskurs (Allg. LA § 3(2)1)b, § 5(1)a)4 und § 5(1)b 4 dd; P.P.P. § 5(2) b 2)
• 605358 SE "Wieviel Bildung braucht der Landmann?" - "Wieviel Bildung braucht der Landmann?" Die Kontroverse um die Volksbildung in Österreich zu Ende des Pädagogischen Jahrhunderts (1795-1804) [§ 5(1)a)2 u. § 5(1)b)1)aa] [P.P.P. § 5(2)b)2] [Allg. LA § 3(2)1)c]

1995S

• 605336 SE Rechtsextremismus, Politik und Pädagogik. - Rechtsextremismus, Politik und Pädagogik. Ihr Verhältnis in rezenten Untersuchungen und im öffentlichen Diskurs [§ 5(1)a)4; Allg.LA § 3(2)1b]
• 606073 SE Rechtsextremismus, Politik und Pädagogik - Rechtsextremismus, Politik und Pädagogik. Ihr Verhältnis in rezenten Untersuchungen und im öffentlichen Diskurs [§ 5(1)a)4; Allg. LA § 3(2)1 b]
• 606074 UE Schulpraktikum-Einführungsphase - Schulpraktikum-Einführungsphase (mit Bezug zu den Lehramtsfächern, Bildnerische Erziehung, Werkerziehung, Textiles Gestalten und Englisch) [§ 4a(1)]

1994W

• 605321 UE Schulbuch als Hilfsmittel im Unterricht - "...die Jugend aus keinen anderen als den vorgeschriebenen Büchern unterweisen" - Das Schulbuch als Hilfsmittel im Unterricht und als Medium kirchlicher/staatlicher Unterrichtslenkung. Zur Konkretisierung von Bourdieu/Passerons Theorie der symbolischen Gewalt [§ 5(1)a)5, § 5(1)b)1)dd; § 5(1)b)3)bb; Allg. LA § 3(2)1)c]
• 605343 SE Schulbuch als Hilfsmittel im Unterricht - "...die Jugend aus keinen anderen als den vorgeschriebenen Büchern unterweisen" - Das Schulbuch als Hilfsmittel im Unterricht und als Medium kirchlicher/staatlicher Unterrichtslenkung. Zur Konkretisierung von Bourdieu/Passerons Theorie der symbolischen Gewalt [§ 5(1)a)5, § 5(1)b)1)dd; § 5(1)b)3)bb; Allg. LA § 3(2)1)c]