ABGPM4 Consolidation 1: Requirements, Processes and Implications of Classroom Teaching (5 ECTS)
Communication
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Scheidl, We 08:00-09:30 (14×)
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Köhler, Tu 13:15-14:45 (12×)
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Grubich
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Katschnig, Tu 11:30-14:45 (6×)
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Katschnig, Th 11:30-13:00 (12×)
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Neunteufl, Tu 13.03. 18:30-20:00, Tu 18:30-21:45 (6×)
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Jalka, Fr 04.05. 16:00-20:00, Sa 05.05. 13:00-20:00, Su 06.05. 13:00-20:00, We 16:15-19:15 (2×)
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Winkler
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Forghani-Arani, We 28.02. 09:45-18:15, Th 01.03. 09:45-18:15, We 07.03. 08:00-17:30, Th 22.03. 16:45-18:15, We 16.05. 18:30-20:00, We 13.06. 16:45-18:15
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Lindner
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490119 PS 5 ECTS ( PH-NÖ ) Communication - Grundlegende Aspekte der Kommunkation/Interaktion und GruppendynamikSpenger
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Prenner
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Hofmann-Reiter
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Swoboda
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490187 PS 5 ECTS ( PH-NÖ ) Communication - Grundlegende Aspekte der Kommunkation/Interaktion und GruppendynamikSpenger
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Lingo
Fostering Development
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490035 PS 5 ECTS ( KPH Krems ) Fostering Development - Möglichkeiten und Grenzen der Leistungsbeurteilungs- und PrüfungskulturDatler
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Atanasoska, Mo 18:30-21:45 (7×)
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Atanasoska, Sa 09:45-14:45 (5×)
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Lüftenegger
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490184 PS 5 ECTS Fostering Development - Lernen neu und anders wahrnehmen. Vignetten in der PraxisforschungSchwarz, Fr 09:00-12:00 (4×), Sa 09:00-12:00 (2×), Th 26.04. 09:00-12:00, Sa 26.05. 09:00-12:30, Fr 08.06. 09:00-13:00
Teaching and Learning
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Hoffelner, Mo 15:00-16:30 (10×), We 02.05. 16:15-19:30
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Köhler, Mo 09:45-13:00 (7×)
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Gabriel
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Hackl, Tu 15:00-18:15 (7×)
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Allabauer
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Bauer
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Poterpin
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Gabriel
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490129 PS 5 ECTS ( KPH Krems ) Teaching and Learning - Differenzierung und Individualisierung im UnterrichtRosenberger
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Schopf
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Forghani-Arani, We 14.03. 15:00-16:30, We 15:00-18:15 (6×)
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490209 PS 5 ECTS Teaching and Learning - Lehren und Lernen unter besonderer Berücksichtung der Chancen und Probleme fächerübergreifenden UnterrichtsKühnl, We 14.03. 16:45-18:15, We 15:00-18:15 (7×)
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Zaiser, Fr 16:45-21:45 (5×)
Teaching Requirements and Implications
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Hackl, Th 14:00-17:00 (2×), Th 14:00-18:00 (4×)
green pedagogy
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Forstner-Ebhart, Th 08:00-13:00 (4×), Th 07.06. 08:00-11:15
Last modified: We 21.04.2021 11:40