19.02. LehrerInnenbildung

A. Neuer Studienplan

1. Pädagogisch-wissenschaftliche Berufsvorbildung

Studieneingangsphase

1.1. § Einführungsvorlesung

• 901503 VO 2 ECTS Einführung in profession. pädagog. Handeln - Einführung in professionalisiertes pädagogisches Handeln: Einführungsvorlesung der Studieneingangsphase der PWB, erste Hälfte WS
  Schrittesser

1.2. § Proseminar

• 497505 PS 3 ECTS Studieneingangsphase - Studieneingangsphase
  Breen-Wenninger
• 497566 PS 3 ECTS Studieneingangsphase - Studieneingangsphase
  Strommer
• 900527 PS 3 ECTS PS STEP 1 - Proseminar zur Studieneingangsphase der pädagogisch-wissenschaftlichen Berufsvorbildung (neuer Studienplan für das Lehramt)
  Bünker
• 900528 PS 3 ECTS Proseminar Studieneingangsphase - Proseminar der Studieneingangsphase (neuer Studienplan für LA-Studierende)
  Pollheimer
• 900532 PS 3 ECTS Proseminar Studieneingangsphase - Proseminar der Studieneingangsphase (neuer Studienplan für LA-Studierende)
  Hämmerle
• 901129 PS 3 ECTS PS STEP - Proseminar der Studieneingangsphase (neuer Studienplan/PWB)
  Kühnl
• 901361 PS 3 ECTS PS STEP - Proseminar Studieneingangsphase - neuer Studienplan für Lehramtsstudierende/PWB
  Korber
• 901522 PS 3 ECTS PS STEP - Proseminar Studieneingangsphase
  Körper
• 901590 SE 3 ECTS Pädagogische Themenfelder - Pädagogische Themenfelder des schulischen Musikunterrichts
  Lion
• 901599 PS 3 ECTS Proseminar Studieneingangsphase - Proseminar Studieneingangsphase
  Korber
• 901602 PS 3 ECTS PS STEP - Proseminar Studieneingangsphase - neuer Studienplan für Lehramtsstudierende
  Pollheimer
• 901604 PS 3 ECTS PS STEP 2 - Proseminar zur Studieneingangsphase der pädagogisch-wissenschaftlichen Berufsvorbildung (neuer Studienplan für das Lehramt)
  Bünker
• 901605 PS 3 ECTS PS STEP - Proseminar zur Studieneingangsphase der pädagogisch-wissenschaftlichen Berufsvorbildung (neuer Studienplan für das Lehramt)
  Kühnl
• 901626 PS 3 ECTS Professionalisiertes pädagogisches Handeln - Professionalisiertes pädagogisches Handeln, STEP Begleitendes Proseminar zur VO
  Schrittesser
• 901879 PS 3 ECTS Proseminar Studieneingangsphase - Proseminar der Studieneingangsphase
  BünkerKühnl

1. Studienabschnitt

1.3. § Bildungstheorie und Gesellschaftskritik

• 406779 SE 2 ECTS Didaktik in Notebookklassen - Didaktik in Notebookklassen
  Kugler
• 901411 SE 3 ECTS Theory and practical experience of teaching and learning - Lernhandeln als lernender Weltaufschluss
  Stifter
• 901600 VO 2 ECTS Education in Institutionalized Settings - Institutionalisierte Bildung: Probleme und Lösungsansätze - zweite Hälfte WS
  Schrittesser
• 901687 VO 2 ECTS Zum Begriff des Menschen - Zum Begriff des Menschen. Das pädagogische Menschenbild jenseits von Dogmatismus und Relativismus
  Woschnak
• 902155 SE 3 ECTS present-day topic of education poitics - Bearbeitung eines aktuellen, bildungspolitischen Themas
  Stifter

1.4. § Theorie der Schule

• 406706 SE 2 ECTS Was ist da los? - Was ist da los? Reflektieren von LehrerInnen-SchülerInnen-Interaktionen
  Datler
• 901411 SE 3 ECTS Theory and practical experience of teaching and learning - Lernhandeln als lernender Weltaufschluss
  Stifter
• 901600 VO 2 ECTS Education in Institutionalized Settings - Institutionalisierte Bildung: Probleme und Lösungsansätze - zweite Hälfte WS
  Schrittesser

1.5. § Pädagogische Probleme der ontogenetischen Entwicklung

• 901183 PS 2 ECTS Pädag. Probleme d. ontogenetischen Entwicklung - Pädagogische Probleme der ontogenetischen Entwicklung
  Wegricht
• 901307 SE 2 ECTS Gesprächsführung - Gesprächsführung: kompetent beraten, verhandeln und streiten [Allg. LA § 3(2)1)d] und *BL
  Mitschka
• 901625 VO+UE 2 ECTS Heranwachsende in der Schule - Heranwachsende in der Schule. Eine Einführung in den Themenbereich "Entwicklung im Lebenslauf" für LehramtskandidatInnen
  Studener-Kuras
• 902072 UE 2 ECTS Kreative Schreibwerkstatt - Kreative Schreibwerkstatt: Einführung in das wissenschaftliche Schreiben
  Millner

2. Studienabschnitt

2.1. § Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens

• 406780 SE 3 ECTS Der Lehr-Körper: Hülle, Instrument oder Akteur? - Der Lehr-Körper: Hülle, Instrument oder Akteur? Theoretische Überlegungen und praktische Übungen zur Professionalisierung des Lehrerhandelns in nonverbalen Handlungsverläufen und auf kommunikativer Ebene
  HacklKosinár
• 694657 VO 3 ECTS 5.9.2 [51b1cc, 51a5] Begabtenförderung - Begabtenförderung - Entwicklung einer begabungsfreundlichen Lernkultur
  Oswald, Mo 15:30-17:00 (13×)
• 901411 SE 3 ECTS Theory and practical experience of teaching and learning - Lernhandeln als lernender Weltaufschluss
  Stifter
• 901638 SE 3 ECTS Grundlagen und Praxis des e-Learning - Grundlagen und Praxis des e-Learning
  Zwiauer
• 901877 SE 3 ECTS Authentisch Lehren, Leiten und Moderieren - Authentisch Lehren, Leiten und Moderieren - Bedingungen und Möglichkeiten zur personalen Entfaltung im schulischen Alltag aus existenzanalytischer Perspektive
  Kolbe

2.2. § Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens

• 901127 SE 3 ECTS Neue Medien im Schulunterricht - Neue Medien im Schulunterricht --> gilt auch für die Betreuungslehrerausbildung
  Hämmerle
• 901137 SE 3 ECTS Einführung i. d. Gruppendynamik - Einführung i. d. Gruppendynamik - Trainingsgruppe
  Sumetzberger
• 901163 SE 5 ECTS Einführung in die Gruppendynamik - Einführung in die Gruppendynamik
  Oswald
• 901353 SE 3 ECTS Begabungsförderung als Herausforderung - Begabungsförderung als Herausforderung für Bildungspolitik und Schulwesen. Eine kritische Befassung mit den aktuellen Aktivitäten des BMBWK und der LSR [Allg. LA § 3(2)1)b]
  Köhler
• 901410 SE 3 ECTS Das Erleben von Macht und Ohnmacht - Das Erleben von Macht und Ohnmacht im Umgang mit schwierigen SchülerInnen: Möglichkeiten des Verstehens, Unterstützens und Beratens
  Datler
• 901538 SE 3 ECTS Selbstkonzept und Lernstörung II - Selbstkonzept und Lernstörung II. Zur Relevanz des kindlichen Selbstbildes für die Nutzung individueller Ressourcen in der Schule am Beispiel der Lernstörung
  Schenz
• 901632 SE 3 ECTS Team- und Organisationsstrukturen - Team- und Organisationsstrukturen als Grundlage für Entwicklungs- und Beratungskonzepte in Schulen: Seminar im Rahmen des Kooperationsschulprojekts
  Schrittesser
• 901686 SE 3 ECTS Komplexität als Herausforderung - Komplexität als Herausforderung in Lehr- und Beratungskonzepten
  Steger

2.3. § Theorie und Praxis der Schulentwicklung

• 406715 SE 5 ECTS Empirische Methoden in der Lehrerbildung - Empirische Methoden in der Lehrerbildung
  Schenz
• 901137 SE 3 ECTS Einführung i. d. Gruppendynamik - Einführung i. d. Gruppendynamik - Trainingsgruppe
  Sumetzberger
• 901163 SE 5 ECTS Einführung in die Gruppendynamik - Einführung in die Gruppendynamik
  Oswald
• 901421 SE 5 ECTS Die Schule als Medium - Die Schule als Medium. Einführung in die Medientheorie für LehramtskandidatInnen, gilt auch für die Betreuungslehrerfortbildung
  Harrasser
• 901592 SE 5 ECTS Schulentwicklung und Religion - Theorie und Praxis der Schulentwicklung und Religion
  Jäggle
• 901708 SE 5 ECTS Das Schulprogramm als Instrument - Das Schulprogramm als Instrument der Schulentwicklung
  Krainz-Dürr
• 902082 SE 5 ECTS Talking 'bout the generations - Talking 'bout the generations
  Eichhorn-ThanhofferHenz
• 902448 SE 2 ECTS Occupational image and working environment of teachers - Berufsbild und Arbeitsfeld von LehrerInnen - mit Exkursionen
  Pollheimer

2.4. § Vertiefendes und erweiterndes Wahlpflichtfach

• 406780 SE 3 ECTS Der Lehr-Körper: Hülle, Instrument oder Akteur? - Der Lehr-Körper: Hülle, Instrument oder Akteur? Theoretische Überlegungen und praktische Übungen zur Professionalisierung des Lehrerhandelns in nonverbalen Handlungsverläufen und auf kommunikativer Ebene
  HacklKosinár
• 900020 UE 3 ECTS Globales Lernen - Globales Lernen
  Forghani-Arani
• 901253 SE 3 ECTS Gesundheitsförderung in der Schule - Gesundheitsförderung in der Schule für Studierende, Lehrende und Lernende - Gesundheitsförderung von A (wie Aggressionsabbau) bis Z (wie Zahnhygiene) + Lebenskompetenztraining: Wahlpflichtfach neuer Studienplan
  Mitterbauer
• 901410 SE 3 ECTS Das Erleben von Macht und Ohnmacht - Das Erleben von Macht und Ohnmacht im Umgang mit schwierigen SchülerInnen: Möglichkeiten des Verstehens, Unterstützens und Beratens
  Datler
• 901411 SE 3 ECTS Theory and practical experience of teaching and learning - Lernhandeln als lernender Weltaufschluss
  Stifter
• 901638 SE 3 ECTS Grundlagen und Praxis des e-Learning - Grundlagen und Praxis des e-Learning
  Zwiauer
• 901639 SE 3 ECTS Wissenschaftliche Textproduktion und -präsentation - Wissenschaftliche Textproduktion und -präsentation für Fortgeschrittene
  Henz
• 902082 SE 5 ECTS Talking 'bout the generations - Talking 'bout the generations
  Eichhorn-ThanhofferHenz

Schulpraktische Ausbildung

3.1. Pädagogisches Praktikum

• 406778 SE+UE 5 ECTS Pädagog. Praktikum Naturwiss. Fächer TU, Inf. - Pädagogisches Praktikum Naturwissenschaftliche Fächer TU, Informatik
  Korber
• 900539 UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum GSK, D, Slawische Sprachen - Pädagogisches Praktikum für die Lehramtsfächer GSK, Deutsch und Slawische Sprachen
  Hämmerle
• 901173 SE+UE 5 ECTS Pädag. Praktikum BIU, BIWK, HEL, Fremdsprachen - Pädagogisches Praktikum BIU, BIWK, HEL, lebende Fremdsprachen (Schwerpunkt: BMHS)
  Hager
• 901174 SE+UE 5 ECTS Pädagog. Praktikum Bewegung u. Sport, WEK, TGW, BE - Pädagogisches Praktikum für das Fach Bewegung und Sport Knaben und Bewegung und Sport Mädchen, WEK, TGW, BE
  Wiesinger-Russ
• 901176 SE+UE 5 ECTS Pädagog. Praktikum E, D, MUE, Instrumentalerz. - Pädagogisches Praktikum für die Fächer E, D, Musikerziehung, Instrumentalerziehung
  Klement
• 901212 SE+UE 5 ECTS Pädag. Praktikum BEZ, TGW, WEK, D, GSK, BIU - Pädagogisches Praktikum BEZ, TGW, WEK, D, GSK, BIU
  Hager
• 901238 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum E, Nawi-Fächer inkl. M - Pädagogisches Praktikum für die Fächer E, Nawi-Fächer inklusive M
  Sattlberger
• 901524 UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum D, GSK, LAT, GR - Pädagogisches Praktikum für die Fächer D, GSK, Latein und Griechisch
  Pollheimer
• 901630 UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum D, GSK, Latein, GWK - Pädagogisches Praktikum für die Fächer Deutsch, Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung, Latein, Geographie und Wirtschaftskunde
  Wildner
• 901643 UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum Rk, D, GSK - Pädagogisches Praktikum Religion, Deutsch, Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
  Bastel
• 901874 UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum PPP, Physik, M, Chemie - Pädagogisches Praktikum PPP, Physik, M, Chemie
  Bauer
• 901876 UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum neusprachliche Philologie - Pädagogisches Praktikum für neusprachliche Philologie exklusive slawische Sprachen, BEZ, WEK
  Millner

3.2. Supervision zum Pädagogischen Praktikum

3.3. Fachbezogenes Praktikum

3.4. Supervision zum Fachbezogenen Praktikum

Fachdidaktische Ausbildung

Projektstudium: Modell-Curriculum "Professionalisiertes pädagogisches Handeln"

• 901421 SE 5 ECTS Die Schule als Medium - Die Schule als Medium. Einführung in die Medientheorie für LehramtskandidatInnen, gilt auch für die Betreuungslehrerfortbildung
  Harrasser
• 901880 SE 0 ECTS Modell-Curriculum PPH - Modell-Curriculum PPH, Modul 3d, Supervision zum Fachbezogenen Praktikum
  Herzog

B. Alter Studienplan

1. Allgemeine pädagogische Ausbildung

1.1. Theorie des Unterrichts

• 694657 VO 3 ECTS 5.9.2 [51b1cc, 51a5] Begabtenförderung - Begabtenförderung - Entwicklung einer begabungsfreundlichen Lernkultur
  Oswald, Mo 15:30-17:00 (13×)
• 901411 SE 3 ECTS Theory and practical experience of teaching and learning - Lernhandeln als lernender Weltaufschluss
  Stifter
• 902447 UE 3 ECTS Reformpädagogik - Möglichkeiten des unterrichtlichen Arrangements in heterogenen Klassen (Reformpädagogik: Montessori, Parkhurst, Freinet, Petersen)
  Hager

1.2. Theorie der Erziehung

• 900020 UE 3 ECTS Globales Lernen - Globales Lernen
  Forghani-Arani
• 901127 SE 3 ECTS Neue Medien im Schulunterricht - Neue Medien im Schulunterricht --> gilt auch für die Betreuungslehrerausbildung
  Hämmerle
• 901353 SE 3 ECTS Begabungsförderung als Herausforderung - Begabungsförderung als Herausforderung für Bildungspolitik und Schulwesen. Eine kritische Befassung mit den aktuellen Aktivitäten des BMBWK und der LSR [Allg. LA § 3(2)1)b]
  Köhler
• 901410 SE 3 ECTS Das Erleben von Macht und Ohnmacht - Das Erleben von Macht und Ohnmacht im Umgang mit schwierigen SchülerInnen: Möglichkeiten des Verstehens, Unterstützens und Beratens
  Datler
• 902447 UE 3 ECTS Reformpädagogik - Möglichkeiten des unterrichtlichen Arrangements in heterogenen Klassen (Reformpädagogik: Montessori, Parkhurst, Freinet, Petersen)
  Hager

1.3. Theorie der Schule

• 902448 SE 2 ECTS Occupational image and working environment of teachers - Berufsbild und Arbeitsfeld von LehrerInnen - mit Exkursionen
  Pollheimer

1.4. Pädagogische Psychologie

• 901156 SE+UE+EX 3 ECTS Lernklima - Klassenatmosphäre ist auch Lernklima - Wie fördere ich das gute Lernklima meiner Klasse? --> gilt auch für Betreuungslehrerausbildung
  Adler
• 901162 UE 3 ECTS PS: Pädagogische Psychologie - PS: Pädagogische Psychologie: Psychologie in Unterricht und Erziehung II
  Rothmayr
• 901253 SE 3 ECTS Gesundheitsförderung in der Schule - Gesundheitsförderung in der Schule für Studierende, Lehrende und Lernende - Gesundheitsförderung von A (wie Aggressionsabbau) bis Z (wie Zahnhygiene) + Lebenskompetenztraining: Wahlpflichtfach neuer Studienplan
  Mitterbauer
• 901590 SE 3 ECTS Pädagogische Themenfelder - Pädagogische Themenfelder des schulischen Musikunterrichts
  Lion

1.5. Entwicklungspsychologie

• 901167 UE 2 ECTS Entwicklungspsychologie für Studierende des LA - Entwicklungspsychologie f. Studierende des Lehramts
  Rothmayr
• 901365 SE 2 ECTS Entwicklungspsychologie für Lehramtsstudierende - Entwicklungspsychologie für Lehramtsstudierende [Allg. LA § 3(2)1)e]
  Herzog
• 901520 SE 2 ECTS Entwicklungspsychologie für Lehramtsstudierende - Entwicklungspsychologie für Lehramtsstudierende
  Werneck-Rohrer
• 901649 SE 2 ECTS Entwicklungspsychologie für Lehramtsstudierende - Entwicklungspsychologie für Lehramtsstudierende
  Wegricht
• 902450 SE 2 ECTS Entwicklungspsychologie für Lehramtsstudierende - Entwicklungspsychologie für Lehramtsstudierende
  BednarcikHolzmann

2. Schulpraktikum (alter Studienplan)

2.1. Einführungsphase (alter Studienplan)

2.2. Übungsphase (alter Studienplan)

C. Betreuungslehrer-Ausbildung

• 406707 SE 0 ECTS Fachdidaktik GSK - Betreuungslehrerausbildung - Fachdidaktik GSK
  Edel
• 406709 SE 0 ECTS Fachdidaktik Rk - Betreuungslehrerausbildung - Fachdidaktik Rk
  Lehner-Hartmann
• 406711 SE 0 ECTS Fachdidaktik IMUE - Fachdidaktik IMUE
  Lion
• 406712 SE 0 ECTS Modul Hospitationen Rk - Betreuungslehrerausbildung - Modul Hospitationen Rk
  Mayerhofer
• 406714 SE 0 ECTS Modul Hospitation - Betreuungslehrerausbildung - Modul Hospitation
  Dmytrasz
• 406717 SE 0 ECTS Fachdidaktik Spanisch - Betreuungslehrerausbildung - Fachdidaktik Spanisch
  Weitz-Polydoros
• 901878 PS 0 ECTS "Betreuungslehrerausbildung Allg. Didaktik" - "Betreuungslehrerausbildung Allg. Didaktik"
  Hämmerle