Module 8: Contemporary Issues in Educational Science (15 ECTS)

BM 8 Theoretical Foundations of Problem Statements

• 190009 VO 0 ECTS BM 8 Theoretical Foundations of Problem Statements (IP+PP+SP) - Zur Dynamik pädagogischer Prozesse aus psychoanalytischer Sicht
  Datler, Th 15:00-16:30 (16×)
• 190047 VO 0 ECTS BM 8 Theoretical Foundations of Problem Statements (AHP+SB) - The history of eduction - methods and approaches
  Ross, We 13:15-14:45 (14×)

BM 8 Paradigmatic and Current Examples of Related Research (15 ECTS)

• 190006 PS 15 ECTS BM 8 Paradigmatic and Current Examples of Related Research (IP+PP+SP) - Abschied, Trennung und Verlust im Verlauf des Lebenszyklus Ein Psychoanalytisch Pädagogischer Diskurs zur Bedeutung von Trennungserfahrung im Kontext von Entwicklung
  Studener-Kuras, Tu 13:15-14:45 (13×), We 09:00-13:00 (8×)
• 190035 PS 15 ECTS BM 8 Paradigmatic and Current Examples of Related Research (IP+PP+SP) - Psychoanalytische Professionalisierung und Pädagogisches Handeln
  Strobl, We 07.10. 08:30-10:00, We 08:30-12:30 (12×)
• 190049 PS 15 ECTS [ de en ] BM 8 Paradigmatic and Current Examples of Related Research (AHP+SB) - Historische Bildungsforschung
  Ross, Tu 13:15-16:30 (13×)
• 190061 PS 15 ECTS BM 8 Paradigmatic and Current Examples of Related Research (AHP+SB) - Schule, Bildung und Gesellschaft im Widerspruch
  Hemetsberger, Mo 09:45-13:00 (11×)
• 190109 PS 15 ECTS [ de en ] BM 8 Paradigmatic and Current Examples of Related Research (IP+PP+SP) - Zur Theorie und Praxis psychoanalytisch-pädagogischer Erziehungsberatung im Kontext unterschiedlicher erzieherischer Problemstellungen und psychosozialer Arbeitsfelder
  Kraushofer, Fr 09:45-13:00 (15×)