2. Master Degree Programme in German as a Foreign Language

Im Masterstudium Deutsch als Fremd- und Zweitsprache wird zwischen drei verschiedenen Prüfungsleistungen unterschieden:
SE (A): mündliche Mitarbeit inkl. Lektüre, Rechercheaufgaben und Präsentation/ Referat nach Maßgabe des LV-Designs und eine wissenschaftliche Hausarbeit (6 ECTS-Anrechnungspunkte);
SE (B): mündliche Mitarbeit inkl. Lektüre, Rechercheaufgaben und Präsentation/ Referat nach Maßgabe des LV-Designs (3 ECTS-Anrechnungspunkte);
SE (C): ein Anteil Selbststudium und mündliche Mitarbeit inkl. Lektüre, Rechercheaufgaben und Präsentation/ Referat nach Maßgabe des LV-Designs (4 ECTS-Anrechnungspunkte)
Die Prüfung zur Vorlesung VO besteht in einer abschließenden Klausur. Der Leistungsnachweis in den verschiedenen Praktika erfolgt nach Maßgabe des/der Veranstaltungsleiters/in.

Faistauer, Fr 09:45-11:15 (15×)

GFP 1.2: Key Issues regarding Language Policy in German as a Foreign/Second Language

100078 VO 4 ECTS Basics of Language Policy for German as a Foreign/Second Language

Sorger, Mo 09:45-11:15 (13×)

GFP 1.3: How to create a Study Process Portfolio

100195 PA 6 ECTS 10 DaF/DaZ MM 1 GFP 1.3: Tutorial for Creating a Study Process Portfolio - Gruppe A

Titelbach

100196 PA 6 ECTS 10 DaF/DaZ MM 1 GFP 1.3: Tutorial for Creating a Study Process Portfolio - Gruppe B

Titelbach

DAF/DaZ MM 2: Linguistics and Grammar (LG)

100198 SE (A) 6 ECTS Electronic Corpora in Teaching German as a Foreign/Second Language

Kana

LG 2.1: Linguistic and Didactic Grammar DaF/DaZ

100076 VO 4 ECTS 10 DaF/DaZ MM 2 LG 2.1 Linguistic and Didactic Grammar German as a Foreign/Second Language

Dengscherz, Tu 13:15-14:45 (12×)

LG 2.2: Selected Issues in Teaching Grammar Daf/DaZ

100197 SE (A) 6 ECTS Grundlagen des Erst- und Zweitsprachenerwerbs: Unterschiede und Gemeinsamkeiten

Knapp, Fr 16:45-20:00 (3×), Sa 09:00-14:00 (3×)

DAF/DaZ MM 3: Active Command of a Foreign/Second Language: Conditions and Requirements (SHL)

SHL 3.1: Teaching/Learning Materials and (New) Media with regard to Language Acquisition and Language Instruction

100199 SE (B) 3 ECTS Entwicklung und Analyse von Unterrichtsmaterialien

Dvorecky, Th 11:30-13:00 (12×)

SHL 3.2. Diagnosis (Language Competence, Language Learning Needs)

100200 SE (B) 3 ECTS Durchgängige Sprachbildung in mehrsprachigen Schulen

Fröhlich, Sa 09:45-17:15 (3×)

SHL 3.3: Language Skills

100201 SE (B) 3 ECTS 10 DaF/DaZ MM 3 SHL 3.3 Language Abilities

Welke, We 15:00-18:15 (8×)

SHL 3.4: Learner Autonomy

100202 SE (B) 3 ECTS 10 DaF/DaZ MM 3 SHL 3.4 Learner's Autonomy

Dvorecky, Th 13:15-14:45 (12×)

DAF/DaZ MM 4: Cross-Cultural Communication - Language Policy - Multilingualism (KSM)

KSM 4.1: Intercultural Communication

100077 VO 3 ECTS 10 DaF/DaZ MM 2 LG 2.1 Linguistic and Didactic Grammar German as a Foreign/Second Language

Boeckmann, Tu 09:45-11:15 (12×)

KSM 4.2: Language Policy, Language Laws and Language Promotion

100203 SE (B) 3 ECTS Theoretische Reflexion eigener Sprachbiographien

Dirim, We 08:00-09:30 (14×), Th 06.03. 18:30-20:30

KSM 4.3: The German Language in the Context of Individual and Social Multilingualism

100204 SE (B) 3 ECTS Sprachbewusstheit im Kontext von Mehrsprachigkeit - Gegenhegemoniale Ansprüche an Konzepte der Mehrsprachigkeitsförderung im Feld DaZ in der Erwachsenenbildung.