ABGPM4 Consolidation 1: Requirements, Processes and Implications of Classroom Teaching (5 ECTS)

490007 SE Communication - unter besonderer Berücksichtigung von Bullying/Mobbing unter Schüler*innen

490011 VU Communication - Digital education

490018 SE Communication - unter besonderer Berücksichtigung von Bullying/Mobbing unter Schüler*innen

490020 SE Communication - Grundlagen verbaler und nonverbaler Kommunikation

490022 SE Communication - Digitale Bildung und Mediendidaktik

490044 PS Communication - Unterricht Digital!? Einsatz und Reflexion digitaler Tools

490057 PS Communication - Unterricht Digital!? Aspekte der Wissensvermittlung und spielerischen Pädagogik im Flipped Classroom

490060 PS Communication

490093 PS (PH-WIEN) Communication - Systemtheoretisch-konstruktivistische Perspektiven

490130 PS (PH-NÖ) Communication

490131 PS (PH-NÖ) Communication - Grundlegende Aspekte der Kommunkation/Interaktion und Gruppendynamik

490149 PS (PH-WIEN) Communication

Fostering Development

490024 PS Fostering Development - Anerkennung und Leistungsbeurteilung in der Schule

490045 PS Fostering Development - Gesundheitsförderung im Setting Schule

Teaching and Learning

490012 PS Teaching and Learning - Lehren und Lernen in der mehrsprachigen Schule

490025 PS Teaching and Learning - Lehren und Lernen im Kontext theaterpädagogischer Wege

490026 PS Teaching and Learning - Das Unterrichtsprinzip Politische Bildung in den Schulen

490029 PS Teaching and Learning - Lehren und Lernen im Kontext theaterpädagogischer Wege

490136 PS (PH-WIEN) Teaching and Learning - Schule 4.0. Didaktisches Design des technologieunterstützten Unterrichts

490137 PS (PH-WIEN) Teaching and Learning

490138 PS (PH-WIEN) Teaching and Learning

490139 PS (KPH) Teaching and Learning - mit digitalen Medien

490209 PS Teaching and Learning - Lehren und Lernen unter besonderer Berücksichtung der Chancen und Probleme fächerübergreifenden Unterrichts

Teaching Requirements and Implications

490013 PS Teaching Requirements and Implications - Unterricht in der Sekundarstufe: Historische, institutionelle und systematische Rahmenbedingungen des Unterrichts in der Sekundarstufe der österreichischen Schule

green pedagogy

490205 PS green pedagogy and education

Last modified: We 21.04.2021 10:56