Universität Wien FIND

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Please read the information on studieren.univie.ac.at/en/info.

Bachelor Teacher Training Programme Introduction to Principles of Educational Sciences (198)

Liebe Lehramtsstudierende,
WICHTIG! Anmeldungen sind nur mit der korrekten Studienkennzahl (193/198) möglich! Alle Studierenden, die sich mit der falschen Studienkennzahl anmelden, werden abgemeldet!

Die Online-Anmeldung (U:SPACE) wird durchgeführt von:
1. Phase: Mi, 01.09.2021, 09:00 bis Mo, 20.09.2021, 09:00
2. Phase Restplatzvergabe: Do 23.09.2021, 09:00 bis Di, 28.09.2021, 09:00

Die Registrierung zur STEOP und zu den npi Vorlesungen ist von 01.09.2021 bis 30.09.2022 möglich.
Weitere Infos zur Anmeldung: https://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/ssc-lehrerinnenbildung/lv-anmeldung-pruefungen/

Gruppenanmeldung: Damit jeder Studierende sein Studium schnellstmöglich beenden kann, wird ihm, wenn er keinen Platz in einer von ihm gewählten Lehrveranstaltung erhält, ein alternativer freier Platz in einer Parallelveranstaltung angeboten. Um diesen Lehrveranstaltungsplatz zu erhalten, müssen Sie innerhalb von 2 Tagen bestätigen, dass Sie die Auswahl annehmen möchten.
Das heißt für Sie, dass Sie den Platz bis spätestens zwei Tage nach Zuteilung bestätigen oder ablehnen müssen. Wird der Platz abgelehnt, werden Sie automatisch zurück auf Warteliste gesetzt, wodurch Ihnen die Punkte für eine Vormerkung zur selben Lehrveranstaltung im nächsten Semester gutgeschrieben werden. Wird der Lehrveranstaltungsplatz innerhalb der gesetzten Frist nicht angenommen, werden Sie ebenfalls zurück auf Warteliste gesetzt.
Bestätigen Sie den zugewiesenen Platz, werden Sie angemeldet.

Eventuell verbleibende Restplätze werden nach der 1. Anmeldephase veröffentlicht. http://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/

Wartelistenplätze: Im Zuge der zweiten Anmeldephase werden alle Wartelistenplätze neu berechnet! Wir empfehlen deshalb allen Studierenden, die in der ersten Anmeldephase keinen fixen Platz erhalten haben, sich auf jeden Fall in der zweiten Anmeldephase noch einmal anzumelden. Im Idealfall für eine LV, die noch freie Plätze hat, ggf. aber auch für eine volle LV, um dort einen Wartelistenplatz zu erhalten. Erst nach Abschluss der zweiten Anmeldephase sind die Wartelistenplätze fix!

Wir wünschen einen erfolgreichen Start in das Wintersemester,
mit freundlichen Grüßen
die Studienprogrammleitung
http://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/
anmeldung.lehramt@univie.ac.at

490001 VO (REMOTEOVSTEOP) Professionalism and School
490033 PR (MIXED) Orientation Practicum
490033 PR (REMOTEMIXEDKPHPH-NÖPH-WIENON-SITE) Orientation Practicum
490011 VU (REMOTE) Communication - Digital education
490020 SE (REMOTE) Communication - Digitale Bildung und Mediendidaktik
490022 SE (ON-SITE) Communication - Grundlagen verbaler und nonverbaler Kommunikation
490051 PS (REMOTE) Communication - Unterricht Digital? Fokus: Wissen, Verstehen, Können
490052 PS (REMOTE) Communication - Unterricht Digital? Fokus: Spielerische Pädagogik
490100 PS (REMOTEPH-WIEN) Communication - Systemtheoretisch-konstruktivistische Perspektiven
490114 PS (REMOTE) Communication - Unterricht Digital? Fokus: Flipped Classroom
490130 PS (MIXEDPH-NÖ) Communication
490131 PS (REMOTEPH-NÖ) Communication - Grundlegende Aspekte der Kommunikation/Interaktion und Gruppendynamik
490149 PS (REMOTEPH-WIEN) Communication
490024 PS (MIXED) Fostering Development - Pädagogische Lehrer*innenhaltung zwischen Ethik und Profession: Erfahrungsnahe Übungen zur Herausbildung eines pädagogischen Ethos
490095 PS (REMOTE) Fostering Development
490015 PS (REMOTE) Teaching and Learning - Lehren und Lernen in der mehrsprachigen Schule
490025 PS (ON-SITE) Teaching and Learning - Lehren und Lernen im Kontext theaterpädagogischer Wege
490034 PS (MIXED) Teaching and Learning - Das Unterrichtsprinzip Politische Bildung in den Schulen
490101 PS (REMOTEKPH) Teaching and Learning - mit digitalen Medien
490136 PS (REMOTEPH-WIEN) Teaching and Learning - Schule 4.0. Didaktisches Design des technologieunterstützten Unterrichts
490137 PS (MIXEDPH-WIEN) Teaching and Learning
490138 PS (MIXEDPH-WIEN) Teaching and Learning
490209 PS (MIXED) Teaching and Learning - Lehren und Lernen unter besonderer Berücksichtung der Chancen und Probleme fächerübergreifenden Unterrichts
490014 PS (REMOTE) Teaching Requirements and Implications - Unterricht in der Sekundarstufe: Historische, institutionelle und systematische Rahmenbedingungen des Unterrichts in der Sekundarstufe der österreichischen Schule
490016 PS (REMOTE) Teaching Requirements and Implications - Unterricht in der Sekundarstufe: Historische, institutionelle und systematische Rahmenbedingungen des Unterrichts in der Sekundarstufe der österreichischen Schule
490205 PS (REMOTE) green pedagogy and education
490040 VU (REMOTEPH-NÖ) Inclusive Schooling and Diversity
490021 PS (REMOTE) Practical research
490042 PS (REMOTE) School and Classroom Teaching Research - Kulturwerkstatt ESPRIT
490054 PS [de en] (REMOTE) School and Classroom Teaching Research - empirical Research in adult education
490155 PS (PH-NÖON-SITE) School and Classroom Teaching Research
490179 PS (REMOTE) Practical research
490184 PS (ON-SITE) School and Classroom Teaching Research - Fremdsprachenunterricht an den Schulen in Centrope oder Sprachenerwerb im Unterricht
490187 PS (ON-SITE) School and Classroom Teaching Research - Praxisforschungsseminar in Kooperation mit Schule im Aufbruch, vertreten durch Dr. Martin Ruckensteiner
490189 PS (MIXED) School and Classroom Teaching Research - soziale, personale und emotionale Kompetenzen
490192 PS (ON-SITE) Practical research training with cooperating schools - Praxisforschungsseminar mit Kooperationsschulen
490213 PS (ON-SITE) School and Classroom Teaching Research - Practical research training with cooperating schools
490218 PS [de en] (REMOTE) School and Classroom Teaching Research
490109 PS (REMOTEPH-WIEN) School and Classroom Teaching Research
490150 PS (REMOTEPH-WIEN) School and Classroom Teaching Research
490153 PS (REMOTEPH-WIEN) School and Classroom Teaching Research
490217 PS (REMOTEPH-WIEN) School and Classroom Teaching Research
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Last modified: Fr 25.06.2021 02:04